长度时间及其测量新人教版技术方案.pptVIP

1.国际单位制 2.长度的测量 3.时间的测量 4.误差 5、长度的测量工具---刻度尺 三、时间的测量 1、用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度。 2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。 如何测圆锥体的高度、硬币直径？ 如何测京广铁路线的长度？ 用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合，并在两端点做好记号，然后将细丝拉直用刻度尺测出两个记号间的距离。 3、化曲变直如：地图上某条大河的长度，铁路的长度。海岸线的长度等。 2、时间的单位及换算 （1）国际单位制，基本单位是秒（s） 比秒大的单位：时（h）、分（min） （2）换算关系： 1h = 60min=3600s 动手实验 比较测量结果，对同一个测量值，其结果相同吗？若不同，其原因是什么？ 测量者不同、所选工具不同。 1、定义： 测量值和真实值之间的差异就叫误差。 2、误差的来源： （１)、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 (２)、仪器本身不准确 。 (３)、环境温度、湿度变化。 四、误差 3.误差不是错误： 1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意： 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法 例1：关于误差，以下说法错误的是： A 误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。 C 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。 D 误差是难免的，所以减少误差是不可能的。 D 五、长度的测量特殊方法： 如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？ 将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50)，用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度l，铜丝的直径为l/50 测纸厚，细丝直径 1累计法: 2辅助法（适于测圆、圆柱体的直径） 例1：如下图，能正确测量出硬币直径的是： D 例2：测量小球的半径，下图哪个正确？ D 3、化曲为直法 适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 适于测较长的曲线例如运动场的跑道 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺子都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗! 这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着一定规律，不信，咱们试试看。 科学小资料 你用皮尺量一量拳头的周长，再量一下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的 7 倍。高个子要穿大号鞋，矮个子要穿 小号鞋就是这个道理。 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是 25.7 cm，那么，罪犯的身高大约是多少呢? (25.7 cm×7 = 179.9 cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168 cm，你能帮她算一算买几号鞋吗? * * * 长度时间及其测量 授课教师：张乐成 1. 中心的两个圆哪个的面积大？ 想想议议 2. 中间是个什么形状？ 奥比尔逊错觉 你的感觉可靠吗？测量有必要吗？ 测量的必要性：单凭感觉是不可靠的，要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 归纳知识： 本节导航 1. 长度单位的由来 起初，人类使用手腕、脚、手掌和步等身体的部位来测量长度。 罗马人曾以两步的距离为一长度单位。 十六世纪德国有学者认为每个人的脚长不一样，必须规定一个标准长度。 1 公尺 = 1 米 后来，由于测量的精确度的提高，于 1983 年的国际计量大会上重新制定了公尺的新定义：公尺是光在真空中 s 内所经路程的长度定义为 1 m。 1 299 792 458 知识点１、国际单位制 测量需要有标准。测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。长期以来，世界上不同地区（甚至同一地区的不同年代）选定的测量标准各不相同。如：长度我国使用尺来做单位，美洲国家用英尺来做单位。同一个长度用不同的单位来表示，国际间交流