秋天的颜色解析.pptVIP

* 大班语言 卓资县青少年学生校外活动中心 幼儿部 宋晓青 秋天的颜色 活动目标： 1、理解散文诗的内容，能有 感情的朗诵，体验散文诗的意境美。 2、能创编句子“XXX说，秋 天是XX颜色的”。 3、培养幼儿热爱、亲近大自 然的情感。 秋天的颜色 我问小草， 小草说：“秋天是黄色的。” 我问枫叶， 枫叶说：“秋天是红色的。” 我问棉桃， 棉桃说：“秋天是白色的。” 我问稻花， 稻花说：“秋天是金色的” 我问大地， 大地说：“秋天是绚丽多彩的。” 啊!秋天多么美！ 我问小草， 小草说：“秋天是黄色的。” 我问枫叶， 枫叶说：“秋天是红色的。” 我问棉桃， 棉桃说：“秋天是白色的。” 我问稻花， 稻花说：“秋天是金色的。” 我问大地， 大地说：“秋天 是绚丽多彩的。” 啊!秋天多么美！ 小草 棉桃 稻花 枫叶 大地 黄色的 金色的 白色的 红色的 彩色的 秋天的颜色 我问小草， 小草说：“秋天是黄色的。” 我问枫叶， 枫叶说：“秋天是红色的。” 我问棉桃， 棉桃说：“秋天是白色的。” 我问稻花， 稻花说：“秋天是金色的。” 我问大地， 大地说：“秋天是 的。” 啊!秋天多么美！ *