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- 2016-06-02 发布于湖北
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面对低价和折扣,王小奥一家忍不住想买一些东西,你能帮助他们怎样判断以决定是否购买吗? 是否是真货。 自己是否需要。 自己的经济能力。 …… 由此可见,要想成为一个聪明的消费者,需要主动学习和掌握有关消费的知识。是不是掌握了有关消费的知识,消费者的合法权益就不会受到侵害呢?请看下面案例: 王小奥一家没有买东西就乘车回家了。到家后,王小奥的妈妈感到咽喉更难受了,牙齿也越来越疼,她准备找牙医看一看 医牙 活动二:医患纠纷 这个情景反应了什么问题? 王小奥的妈妈会有何反应? 你能帮她寻找合法的解决途径吗? 王小奥的妈妈:我那颗牙没毛病。即使有毛病,拔牙也得我同意呀! 医生:刚才拔下的牙已被虫蛀,拔掉是迟早的事。 “ ” “ ” 人教版八年级下册第八课第二框 学教目标: 提高鉴别水平,增强维护消费者权益的意识和能力。 掌握维护消费者合法权益的途径。 炼就一
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