2012年高考数学卷试卷分析及2013届教学建议.docVIP

2012年高考数学卷试卷分析及2013届教学建议 试卷整体分析 2012年高考试卷整体难度略显偏难，各考点分布比较合理，与2011年高考数学卷题型相当，重点考察学生解决问题的能力。前8题较容易，学生看到题目后就有一些解题想法，9，10，11，12,13各题难度上去了，但学生只要静心计算，认真思考，一定能算出来，14难度太大。解答题15、16比较平稳，自然过度，受到中等成绩的学生一致好评，17题题目理解有困难，学生不知如何解答，18（1）、（2），19（1）、20（1）算正常考察的题目学生该能做出来，但其它问难度就太大了。总之整份试题难度比2011年试题难度略显偏大。对2013年的教学工作起到较好的导向作用。 典型题分析 9.本题主要考察向量的计算，矩形的性质，三角形外角性质，和的余弦公式，锐角三角函数定义。 由，得，由矩形的性质，得。 ∵，∴，∴。∴。 记之间的夹角为，则。 又∵点E为BC的中点，∴。∴ 。本题也可建立以为坐标轴的直角坐标系，求出各点坐标后求解。周期函数的性质。 解：∵是定义在上且周期为2的函数，∴，即①。 又∵，， ∴②。联立①②，解得，。∴。 同角三角函数，倍角三角函数，和三角函数。∵为锐角，即，∴。∵，∴。∴。 ∴。 ∴。 ,cos再计算 12. 本题主要考察圆与圆的位置关系，点到直线的距离 ∵圆C的方程可化为：，∴圆C的圆心为，半径为1。∵由题意，直线上至