《新步步高》2017版高考数学（文）人教A版（全国）一轮复习文档：第五章 平面向量 5.4 Word版含答案.docxVIP

1．向量在平面几何中的应用 (1)用向量解决常见平面几何问题的技巧： 问题类型所用知识公式表示线平行、点共线等问题共线向量定理a∥b?a＝λb?x1y2－x2y1＝0， 其中a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，b≠0垂直问题数量积的运算性质a⊥b?a·b＝0?x1x2＋y1y2＝0， 其中a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，且a，b为非零向量夹角问题数量积的定义cos θ＝eq \f(a·b,|a||b|)(θ为向量a，b的夹角)，其中a，b为非零向量长度问题数量积的定义|a|＝eq \r(a2)＝eq \r(x2＋y2)， 其中a＝(x，y)，a为非零向量(2)用向量方法解决平面几何问题的步骤： 平面几何问题eq \o(――→,\s\up7(设向量))向量问题eq \o(――→,\s\up7(运算))解决向量问题eq \o(――→,\s\up7(还原))解决几何问题． 2．平面向量与其他数学知识的交汇 平面向量作为一种运算工具，经常与函数、不等式、三角函数、数列、解析几何等知识结合．当平面向量给出的形式中含有未知数时，由向量平行或垂直的充要条件可以得到关于该未知数的关系式．在此基础上，可以求解有关函数、不等式、三角函数、数列的综合问题． 此类问题的解题思路是转化为代数运算，其转化途径主要有两种：一是利用平面向量平行或垂直的充要条件；二是利用向量数量积的公式和性质． 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若eq \o(AB,\s\up6(→))∥eq \o(AC,\s\up6(→))，则A，B，C三点共线．(　√　) (2)向量b在向量a方向上的投影是向量．(　×　) (3)若a·b＞0，则a和b的夹角为锐角，若a·b＜0，则a和b的夹角为钝角．(　×　) (4)在△ABC中，若eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(BC,\s\up6(→))0，则△ABC为钝角三角形．(　×　) (5)已知平面直角坐标系内有三个定点A(－2，－1)，B(0，10)，C(8,0)，若动点P满足：eq \o(OP,\s\up6(→))＝eq \o(OA,\s\up6(→))＋t(eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(AC,\s\up6(→)))，t∈R，则点P的轨迹方程是x－y＋1＝0.(　√　) 1．已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,4)，B(5，2)，C(－1，－4)，则这个三角形是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形 答案　B 解析　∵eq \o(AB,\s\up6(→))＝(2，－2)，eq \o(CB,\s\up6(→))＝(6,6)， ∴eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(CB,\s\up6(→))＝12－12＝0， ∴eq \o(AB,\s\up6(→))⊥eq \o(CB,\s\up6(→))，∴△ABC为直角三角形． 2．已知在△ABC中，|eq \o(BC,\s\up6(→))|＝10，eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AC,\s\up6(→))＝－16，D为边BC的中点，则|eq \o(AD,\s\up6(→))|等于(　　) A．6 B．5 C．4 D．3 答案　D 解析　在△ABC中，由余弦定理可得，AB2＋AC2－2AB·ACcos A＝BC2，又eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AC,\s\up6(→))＝|eq \o(AB,\s\up6(→))|·|eq \o(AC,\s\up6(→))|cos A＝－16，所以AB2＋AC2＋32＝100，AB2＋AC2＝68.又D为边BC的中点，所以eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(AC,\s\up6(→))＝2eq \o(AD,\s\up6(→))，两边平方得4|eq \o(AD,\s\up6(→))|2＝68－32＝36，解得|eq \o(AD,\s\up6(→))|＝3，故选D. 3．设O是△ABC内部一点，且eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \o(OC,\s\up6(→))＝－2eq \o(OB,\s\up6(→))，则△AOB与△AOC的面积之比为________． 答案　1∶2 解析　设D为AC的中点， 如图所示，连接OD， 则eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \o(OC,\s\u