2012年高考语文试题(全国课标卷)分析(余闻).docVIP

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  • 2016-06-03 发布于重庆
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2012年高考语文试题(全国课标卷)分析(余闻).doc

2012年高考语文试题(全国课标卷)分析(余闻)

2012年高考语文试题(全国课标卷)分析 来源:试题与研究·高考语文?? ?? 2012年3期 ? 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是   A.在当今世界,每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”继续前进,这个“巨人”就是科技黑箱。   B.知识通过科技黑箱这一途径达到最大限度的共享,这是现在计算机天才、黑客和神童不断出现的根本原因。   C.越是高端的科技黑箱,主体对它的干预就越大;在认识和实践的关系上,实践也随之变得更加复杂和重要。   D.使用者表面上是在支配着科技黑箱,但实际上他们是在“不知情”的情况下受到了科技黑箱潜移默化的影响。   【参考答案】B   【命题立意】本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级为C级。   【试题解析】本题要求考生选出不符合原文意思的一项,答案是B。先看A项,原文第二段说:“科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者——不仅牛顿,都能直接‘站在巨人的肩上’继续前进。”据此,可以推断出“巨人”就是科技黑箱。因此A项跟原文的意思是一致的,不是选项。再说B项,原文第二段说:“知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。”不言而喻,B项的前半部分与原文相符。再看B项的后半部分,原文说:“如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译

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