高中历史《现代科学革命》学案2 岳麓版必修3.docVIP

《现代科学革命》 【课标要求】 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 【宏观把握】 背景：经典物理学的危机 现代科学革命 表现：相对论和量子论的创立 意义：①是现代物理学的两大支柱，构成其基础 ②开阔了视野，改变了认识世界的角度和方法 【自主梳理】 经典物理学的危机 1、辉煌：日趋完善和成熟、绝对权威的理论 2、危机：经典物理学无法解释新问题、新发现。 二、现代科技革命 1、相对论的创立------20世纪初（阅读课本第二子目，完成下列问题） 年提出匀速运动体系的 ①提出 相对论 年提出加速运动体系的 原理 ②内容 原理：时间、空间、运动、质量是相对的 对物理学： ③意义 对人类思维： 2、量子论的创立与发展------20世纪初（阅读课本第三子目，完成下列问题） ①创立：普朗克提出 ②发展：爱因斯坦提出 量子力学建立 玻尔提出 ③意义 三、现代科学革命的意义(阅读课本P108最后一段) 1、相对论和量子论是现代物理学的 ，构成了 ； 2、大大开阔了 ，改变了 ； 3、不仅对物理科学本身， 。 【课堂导学】 一、阅读材料： 材料：爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。 请回答： ① “牛顿时代”在物理学上指什么时代？ ② 有人认为相对论出现后，牛顿在历史上的光辉完全被摸掉。爱因斯坦是如何评价牛顿的？你同意哪一种观点？说出你的理由。 二、延伸与探究 量子理论和相对论的提出有什么共同点? 这说明了什么？ 【总结升华】 1、写出你的收获与困惑： 2、画出本课的知识树： 1．下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是A．伽利略——物理学的真正开端 B．牛顿——经典力学体系标志着现代科学的形成 C．爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 D．普朗克——量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界．在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！你认为应该用什么理论来解释这一现象 A．相对论 B．量子理论C．万有引力定律D．质量不变定律.下列成就中，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步的是 A.相对论 　 　 B.牛顿力学 　　C.经典物理学 　 D.量子理论 A、牛顿创立的经典力学是经典物理学的基础 B、经典物理学所适用的主要是日常生活中的物理现象 C、相对论的提出证明经典的物理学是完全错误的 D、量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步 6.（4分） 在20世纪，爱因斯坦成为了公正、善良、真理的化身，他的品格与天地日月相辉映，他的科学贡献，人类将万世景仰。《爱因斯坦与大科学的诞生》一书写道：“作为科学家，他的理论