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- 2017-06-09 发布于贵州
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高中生物《生态系统的结构》同步练习8 中图版必修3
生态系统的结构
【课后练习】
一、选择题:
1、从生态学的角度看,下列词组中,按概念由小到大顺序排列正确的是( )
A.生物个体→种群→生物群落→生态系统→生物圈
B.生物个体→种群→生物群落→生物圈→生态系统
C.生物个体→生物群落→种群→生态系统→生物圈 D.生物个体→生物群落→种群→生态圈→生态系统
2、在下图所示的食物网中,鹰同时占有的消费级和营养级分别是( )
A.次级、三级消费者、第二、三营养级
B.次级、四级消费者、第三、四营养级
C.三级、四级消费者、第三、五营养级
D.次级、四级消费者、第三、五营养级
鼠 鹰
草 蛇
虫 蛙
3、在生态系统中,下列各组生物属于生产者的是( )
A.光合细菌、酵母菌 B.光合细菌、硝化细菌 C.乳酸菌、酵母菌 D.硝化细菌、乳酸菌
4、下列属于生态系统食物网特征的是( )
A.一种生物只能被另一种生物捕食
B.食物链的环节是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级
D.食物网上的生物之间都是捕食关系
5、下列食物链中正确的是( )
A.阳光→植物→兔→狼 B. 草←鼠←鹰
C. 草→蛙→虫→蛇 D.草→羊→
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