开展安全教育的途径和方法教程.ppt

襄州区中小学开设生命安全教育心理健康教育课程的实施方案 为贯彻落实省政府《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知》等文件精神，省教育厅决定，从2014年春季学期开始，在全省中小学统一开设生命安全教育、心理健康教育课程。根据省教育厅《关于在全省中小学开设生命安全教育、心理健康教育课程的通知》的要求，结合我区实际，制定如下实施方案： 一、目的与意义 生命安全教育是以中小学生生活为基础，以帮助学生树立和强化生命安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力。 二、课程评价和教材选定 生命安全教育、心理健康教育是地方必修课程，在学生完成规定课时的前提下，对学生实行以考查为主要形式的描述性评价。小学生的评价结果计入学生素质报告单，初、高中生的评价结果纳入学生综合素质评价。心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。 生命安全教育课程是将毒品预防教育、环境教育、民族教育、生命价值教育和死亡教育、安全防范教育等作为重要内容进行有机整合，有目的、有计划、有系统地开设，旨在帮助中小学生认识生命、珍爱生命、敬畏生命、发展生命，提高生存能力和生命质量，为学生的终生发展和幸福奠定基础。中小学心理健康教育的内容涵盖学生的知识学习、人际交往、升学择业，以及人格发展和社会适应等主要方面。 教材选定 从