展示设计第四章技术方案.pptx

展示设计;第四章 展示空间设计 1. 展示设计与人体工程学 2. 尺度要求 3. 心理因素 4. 视觉因素 ;4.1.展示设计与人体工程学;4.1.1 人体工程学 ; 人体工程学确保了展示设计向理为科学、合理与人性化的方向发展。 在展示环境中，人的行为包括走、立、观看、蹲、跳跃、拿取等基本动作，所以人体工程学的相关设计也应该以人的身体和活动范围作为基础依据。 人的各种身体形式、如身高、座高、身宽和活动尺度等，与展示空间规划和通道计划的尺度基准有着极大的关联关系。 ; 4.2 尺度要求 由于展示的空间尺度，展品尺度等都要以人体的身高体型为标准进行组织，设计和陈列，因此，人的身高体型与空间尺度联系到了一起，并且不同的文化具有不同的空间尺度模式，这也使空间环境中的尺度具有了文化内涵和人性色彩。 在设计过程中，需要引入一个“标准的尺寸”使其与其他空间或物体产生比较。这个“标准的尺寸”也要符合与人的关系。;4. 2. 1 空间与尺度;4.2.2 人体静态与动态尺寸测量 ;1.静态尺寸;　 2 动态尺寸 　 　动态尺寸又称机能尺寸，主要测量人体在执行各种动作或进行各种体能动作中的各个部位值，以及动作幅度所占空间的尺寸。; 在测量过程中，即要符合人在展示设计中的正常活动，同时人体尺度具体数据的选用，也应考虑在不同空间与围护的状态下，人们的动作和活动。所以应该以大多数人作为参考尺寸，并以活动的安全性为首要条件。 正确掌握尺度标准，人体工程学才能最有效、最合理地满足信息传达、交流沟通等不同层面的需求，同时最大限度地减轻人的生理、视觉与心理疲劳度。 ;　 4.2. 3 展示设计中的基本尺度 　　展示空间的平面尺度和垂直陈列高度是展示空间基本的尺度要素。其中平面尺度是指空间的分割与组织，展品陈列与人行通道等要不与展厅总面积空间的百分比，又称陈列密度。应结合具体的展示性质、功能、并综合考虑参展者人流量等因素来控制陈列密度，通常保持在30%-60%之间。 高度尺度主要和参展者的视角，身高有关，并由此产生不同的功能区域。地面以上80厘米—250厘米为最佳陈列视域范围，按平均身高170厘米计算，视高约为155厘米，上下浮动20厘米的范围被视为黄金区域。 地面80厘米以下的区域可作为大型展品的陈列区，250厘米以上的空间则可陈列大型的平面展品，如壁挂，大型喷绘画等。 ; 　　 4.3 展示心理 展示的基本目的就是为了吸引人们的眼球，其功效的生成与人的心理要素息息相关，使人们在认知客观事物的过程中，总会伴随着高兴、喜爱、恐惧、厌恶等不同的情感，从而产生意愿、欲望与认同等不同的心理定势特征。 　　;4.3.1 环境行为心理学 ;　 1. 环境与行为模式和心理特征 　　环境与行为模式和心理特征:在展示设计中，展示的目的与人的行为模式是一致的，如在商场中游客将产生购物、浏览、休闲、信息、服务等行为，展示设计的初衷也就是为了引起人们这些行为的欲望并实现这些行为。 ;　2 心理行为模式的提示 　　 心理行为模式的提示:展示设计师应以使用功能、人体尺度等作为设计依据，对组织空间、尺度范围以及形状、光照和色调等进行更为深刻的提示。;3 针对参观者的个性;　 4.3. 2 情感倾向 　　 情感倾向是一种心理体验，通过人对客观事物所触发的感知反映，是由人生活经验所诱导的心理思维方式，情感的倾向还取决于人内心的价值观念。 ; 除了展示设计带给人的心理因素外，视觉因素的应用是更为重要的人体工程学范畴。 ;4.4.1人类的视觉特征 　人类的视觉系统有三种视锥细胞，用于观察缤纷的世界，其中视野、明度适应、错视等视觉特征最容易通过人体工程学应用到展示设计中。 ;视野:当人类向正前方注视一个物体或区域时，在不转动眼球的眼部下，除了见能物体外，物体周围的景象也能看见。当我们旁边有物体时，并不需要特意转头，即可用眼角余光感知空间范围，这种范围被称为视野. ;; 错视:属于生理上的错觉，产生错觉的主要原因包括由外界引起的几何物理错觉、由知觉引起的心理错觉及由感觉器官引发的错觉。几何学的错视以种类繁多而为人们所知。 ;　视觉能对客观事物进行直接反映，人在应用视觉时，总是习惯于以下两点： ;1.视觉运动习惯; 视觉横向运动：在人的视觉系统中，视线的水平方向运动比垂直快，按上下排列的次序参观时比按左右排列的次序参观更容易疲劳。 ;4.5 教学实例-----人体工程学 的