班長唔易做.pptVIP

2006-07年度5A 第三組專題研習班長唔易做 ？ 研究問題 我們想知道： 做班長有甚麼苦與樂？ 同學滿不滿意班長的表現？ 同學都「恨」做班長嗎？ 研究方法 訪問現任班長 訪問非班長 現任班長訪問結果 訪問對象：5A, 5B, 5C 班長各 2人，共 6人 一。班長有什麼職務? 1.幫老師 2.拿粉刷,拿功課 3.維持秩序 4.幫助別人 二。做班長有什麼開心的事? 可以服務同學 給老師稱讚 能幫老師分擔工作 代表自己有能力 三。做班長有什麼不開心的事? 管理秩序時，同學不合作 同學表現差，老師會責怪班長 四。你會怎樣解決這些問題? 自己解決 有時在背後哭 同媽媽傾訴 告訴老師 五。做班長的感受 (1分代表最不開心,10分代表最開心) 平均分：6分 最高：10分 最低：5分 六。你願意繼續做班長嗎?為甚麼? 4人表示願意，因做班長幫到同學，好玩，自己都很開心 1人不願意,因為太大壓力 1人中立, 視乎同學的表現 非班長訪問結果 訪問對象：5A,5B,5C非班長各8人，其他學校同學5人，共29人 1.你認為班長應該有什麽條件?成績方面 你認為班長應該有什麽條件?品德方面 你認為班長應該有什麽條件?守規方面 你認為班長應該有什麽條件?學習方面 你認為班長應該有什麽條件?人際方面 你認為班長應該有什麽條件?執行職責方面 2. 你覺得現任班長表現如何? 3. 你想不想做班長？ 3. 你想不想做班長？ 4. 同學們想做班長的原因 在我們訪問對象中以不想做班長為多數,在29人當中只有9人想當班長,約佔所有人的三成左右, 同學喜愛做班長的原因是: 1)喜歡幫助老師 2)可以學習公正 3)可以幫助同學 4)好玩 5)開心 5. 同學們不想做班長的原因 在我們訪問對象中，有20人不想當班長,約佔七成左右, 同學不喜愛做班長的原因是: 1)很多同學不守規 2)怕麻煩 3)怕辛苦 4)自覺不適合做班長 5)很多事要處理 總結 原來在大多數同學心目中，班長是一項既辛苦又麻煩的工作，不易做。 現任班長認為做班長既可幫助別人，又可以幫助老師，也能證實自己的能力，何樂而不為？ 另一方面，做班長也有苦處，有壓力。 總結 總結 我們的心聲 * 成績必須 中等或以上 (0-10分) 最高給分:10分 最低給分：5分 平均給分：7.7分 5C 班同學對班長給分 最高，全部8-9分 ？ 接近七成同學表示「唔恨」做班長 做班長要認真、盡責、公正，不是一樣好玩、開心的「遊戲」。班長不可以隨意責罵同學。 5. 其他人對班長有很高要求，班長本身也需要自律。 希望大家明白班長的辛勞，以後好好尊重他們，和他們合作。 陳頌潔(組長) 我身為這次專題研習的組長，我感到非常榮幸，要負責的事情也比其組員的多，幸而各組員都能充份的發揮合作精神，協助我完成工作，非常開心，鬆了一口氣。 連澤榮這次專題研習令我學會了更多課本以外的新知識，當中有帶領組員、分工合作、不易放棄精神和隨機應變。在過程中我雖然遇到很多難做的事情，但經過組員的討論後，都輕易解決，所以工作很順利完成，真的要多謝各組員費心的協助。 劉惞儀 我學到和組員合作、訪問5C班8個女同學、運用說話技巧、一起討論和分配工作, 我好開心學到很多東西。 李美珊 我參加活動很高興,因為能展示我們的作品,雖然遇到不同的困難,老師和同學都會幫我。有時我也覺得很麻煩,不想做,但見到自己的成果,我很高興。