2013年高考文科综合历史福建卷.docVIP

2013年高考文科综合试题（福建卷） 13．建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵江北，周瑜率兵数万布防江南，大战（参见图6）一战即发 A．自西北吹向东南的风 B．自东南吹向西北的风 C．刘备统领的孙刘联军 D．增援的船只及燃烧品图6 答案 B 解析：这道题考察学生文科综合能力，解题的时候不需要想太复杂，运用地理的方位知识和 理解材料就能将题解出来曹操在江北，周瑜在江南，从图看赤壁开战，要火一路烧到曹军， 就要从东南烧到西北，如果相反的话就会烧到自己军队，因此风应往敌方吹。C、D 与材料 联系不大正确答案应选 B。 14．《 A．上下相安利国益民 B．强制去富以抑其骄 C．竭力济贫以抚其忧 D．劫富济贫以均贫富 答案 C 解析：由题干可知，董仲舒提倡的是对大富大贫之人进行的调整，选项 BD 强调的都是对大 富之人的牵制，所以不选。C 项强调的是对大贫之人的安抚，不对。正确答案是 C 15． ①频繁更换工种 ②长期在官府作坊干活 ③职业是世袭的 ④是临时工人 A． B． C． D． 答案 B 解析：“一入工匠后，不得别入诸色”“教作者传家技”可以看出，工匠这种职业是世袭的，“车乐器之工，三年”可以看出工匠不是临时工人而是长期的。所以正确答案是 B。 16．朱熹 A．教诲后 B．告 C．灌输D．劝 答案 D 解析：由题干可看出，朱熹所强调的生活方式是较为理性的。而朱熹的观点是入世的哲学， 是关于社会发展和人间万物的哲学，以人为中心，理是人类社会的最高准则，也是人类所 憧憬的人生最高境界，是精神的理。 所以正确答案是 D。 17．清溥 A．批判学子追求功名利禄B．表明科举制下学子的愚昧无知 C折射出学子的价值取向D．反映科举制 答案 C 解析：题干材料，古代中国的学子一年复一年参加科举考试只为最后的文凭，所以排除 A 项。科举制提高了官员的文化素质，一定程度上也提高了行政效率，所以 B 错。科举制一直 以来都有着选拔官员的功能，只是到了后期，这种作用越来越小。所以本题的正确答案为 C。 18．1900年张 A．顺应时代潮流 B．是对传统文化的全面否定 C．指出中国未来之路 D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒 答案 A 解析：本题突破口在时间。1900 年的中国已完全沦为了半殖民地半封建社会，儒家的那套 思想理念已完全抵挡不了外国的船坚炮利，所以，中国一批有识之士就突出要学习外国的先 进技术，使自己强大。所以正确答案是 A。 19．表1外资 年份 1912 1913 1914 1915 工厂数（家） 46 46 12 2 ? ??A C．国货运动的推动 D．新文化运动的直接冲击 答案 C 解析：新文化运动发生在 1919 年，排除 D。自然经济最终自然经济最终解体是在，实业救 国在十九世纪末就开始的，排除 B，自然经济最终解体要到新中国成立后，A 排除。所以本 题正确答案是 C。 20． A．九一八事变爆发 B．全面抗战开始 C．太平洋战争爆发 D．国共合作宣言公布 ? 答案：C 解析：由材料得出中国的“神圣抗战”应指的是 1937 年的抗日战争，四年之后应为 1941 年，这时候世界在发生二战，主要是太平洋战争。A 九一八事变是 1931 年，B 全面抗战开 始是在 1937 年，D 国共合作宣言公布第一次是在 1924 年，第二次是在 1937 年，符合材料 的时间只有太平洋战争。 A．国民革命军第八路军 B．东北野战军 C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军 答案：D 22．图7，8，9是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?图 A．英荷争当世界霸主 B．英国想方设法压制荷兰 C．荷兰不满英国制裁 D．荷兰想独霸贸易市场 答案：B 解析：英国与荷兰擦出火花是在 17 世纪争夺海上霸权的时候，根据材料有联系到课本知识 点的是英国的《航海条例》，直接目的是为了打击荷兰，争夺海上霸权。因此选 B。 A．作品充满时代气息 B．作品有田园风光般的抒情 C．作品含蓄地献给一位无名英雄