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综合探究一，从地图中获取信息 导学案（2课时） 七年级社会备课组 秦言龙 一．教学目标 1-4-1 认识地图三要素，知道地图的基本种类，运用地图获取所需要的地理信息 1-4-2 运用各种不同的地图和图标，描述区域的自然环境和人文环境的特点 二．导学过程 1．带着地图定向越野 ①.海拔：以 为起点，地面某个地点高出 的垂直距离。 ②.相对高度：某个地点高出 的垂直距离，即两个地点之间的 。 ③.等高线：就是把一个区域内 相同的各点连接成线。那么，位于同一条等高线上的各点海拔 ；等高线是 曲线；等高线上的高度为海拔，单位是 ；在一幅图中，除陡崖外，表示不同高度的等高线不相交；同一幅等高线地形图的等高距 。 ④. 等高线疏密反映坡度缓陡 ： 等高线稀疏的地方表示 ，密集的地方表示 。等高线特别密集是 ，多条等高线重合是 。 ⑤.高地（山峰）：等高线中间 四周 呈封闭曲线处； 盆地（洼地）：等高线中间 四周 呈封闭曲线处;山脊：等高线向海拔 处凸出的地方; 山谷：等高线向海拔 处凸出的地方