高三生物复习：遗传的基本规律要点分析.pptVIP

一、基因的分离定律（孟德尔的豌豆杂交实验一）二、基因的自由组合定律（孟德尔的豌豆杂交实验二）孟德尔成功的原因一、选用豌豆为实验材料2、豌豆有明显的________同种生物的同一性状的不同表现类型。1、豌豆是_______受粉植物，自然状态下是_____例：兔的长毛和短毛棉纤维的长和粗猫的白毛和狗的黑毛自花闭花纯种相对性状第一，(选用材料正确)正确地选用试验材料是孟德尔获得成功的首要条件。第二，(选用方法正确)由单一因素到多因素的研究方法。第三，(分析方法正确)应用统计学方法对试验结果进行分析。第四，(试验程序正确)试验——分析——假设——验证。人工异花授粉的过程步骤:去雄人工授粉套袋隔离套袋隔离（自花授粉前）（雌蕊成熟）父本母本收集种子一对相对性状的遗传实验子一代子二代亲本显性性状隐性性状性状分离高茎矮茎3：1杂种后代，同时表现出_______和________性状的现象。显性性状隐性性状亲本的父本母本调换，结果还一致吗？孟德尔对分离现象的假说：1、生物的性状是由________________决定的。2、体细胞遗传因子(基因)是________存在的。3、生物体在形成配子时，成对的基因________，分别进入_________中。4、受精时，雌雄配子的结合是______的。遗传因子(基因)成对彼此分开不同配子随机纯合子杂合子基因组成相同，能稳定遗传的个体基因组成不同，后代发生性状分离纯合子的几率____，高茎的几率______,高茎中杂合子的几率________1/23/42/3对分离现象解释的验证—测交在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的_______；在进行减数分裂形成配子时，___________会随着_____________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因分离定律的实质独立性等位基因同源染色体等位基因：控制相对性状的基因，如D与d。强调几点:1、在生物的体细胞中，控制性状的基因都是成对存在的。4、遗传的基本规律都是进行在有性生殖的生物。2、等位基因具有一定的独立性，可以独立地随配子遗传给后代。3、受精作用时，雌雄配子结合的机率相等。基本概念交配类型杂交：基因型不同的生物间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配；植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉，自交是获得纯系的有效方法。测交：就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1基因型。测交是检验某生物个是纯合体还是杂合体的有效方法。1、交配：自交、杂交和测交2、性状：相对性状；显、隐性性状3、基因：等位基因；显、隐性基因4、个体：表现型、基因型；纯合子、杂合子：性状类型性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的哪个亲本性状。隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的哪个亲本性状。性状分离：杂种的自交后代中，呈现不同性状的现象。个体类表现型：是指生物个体所表现出来的性状。基因型：是指与表现型有关的基因组成。表现型=基因型+环境条件。纯合体：是由含有相同基因配子结合成合子发育而成的个体。杂合体：是由含有不同基因的配子结合成合子发育而成的个体。基因类等位基因：同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。相关各种概念及关系的总结1、遗传工作育种中，不断提高小麦抗锈品种纯度的最好办法是（ ）A自交 B杂交 C测交 D测交或杂交2、鉴别一高茎豌豆是否为纯种，最简便的方法是（ ）A杂交 B自交 C测交AB3、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：(1).该病致病基因是性的。(2)5号、9号的基因型分别是和。(3)8号的基因型是(概率为)或(概率为)；10号的基因型是(概率为)或(概率为)。(4)8号与10号属关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？。隐AaaaAA1/3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲1/93号和4号两对相对性状的杂交实验F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒个体数315108101329：3：3：1黄色：绿色3：1圆粒：皱粒3：1F29黄圆:3黄皱：Y_rr3绿圆:yyR_1绿皱：yyrrY_R_结合方式有___种基因型___种表现型____种1694对自由组合现象解释的验证黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒基因自由组合定律实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是___________的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，__________上的________自由组合。互不干扰非同源染色体非等位基因孟德尔的遗传规律适用范围只适合进行有性生殖的