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- 约1.55万字
- 约 71页
- 2016-06-04 发布于湖北
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记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述为主要表达方式的一种文体。 要素: 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 高中阶段则应以训练复杂记叙文的写作为主。所谓复杂记叙文,是由相互联系的两个或者两个以上的事件组成,如果只叙述一件事,那就要求把事情叙述得曲折有致。 优秀记叙文的标准 1.立意深刻新颖 2.情节曲折起伏 3.描摹形象细腻 4.感情真挚热烈 5.语言准确生动 记叙文达到一类卷的标准:紧扣题意,感情真挚,情节巧妙,描写形象.能在文中形象地提出问题,引起读者思考。 作文批阅说明: A等:字数满足;内容紧扣题旨;主题鲜明;人、事叙得清;记叙议论比重分得明;情感真挚;有亮点; B等:字数满足;内容紧扣题旨;其余部分有欠缺; C等:内容基本扣合题旨;基本符合记叙文要求; D等:内容脱离主题,不符合记叙文要求;或其他原因; 作文问题归结 审题错误 记叙描写与议论抒情的比例失衡;文体错误; 主题渗透较虚,明确点题较少; 叙述较多,描写较少,缺乏生动性; 直接铺叙较多,“曲折”较少,不够引人; 主题较为肤浅,不够深刻; 语言表述一般,大白话较多,缺少“散文味” 字数不足 开学以来的随笔和大作文反映出来的问题: 【教师反思 】 风雨娘亲声 一连几天的绵绵细雨
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