高中研究性学习要点分析.ppt

撰写研究报告 * 研究方法与过程主要包括 第一，对课题出现的主要概念的定义与阐述； 第二，研究对象的条件、数量、取样方式及研究的时间安排； 第三，各变量间的关系分析； 第四，研究的操作设计与研究效果的比较方式； 第五，检测的工具、仪器、材料等。 结题报告正文的结构 撰写研究报告 * 结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析或调查结论.结果主要包括两个方面： 一是列举以原始资料为依据整理所得的统计图、表等数量资料和经过归纳的结论； 二是简要说明结果或结论与研究假设的联系。 讨论是报告的精华部分。 在具体而简洁地概括研究的结果后，结论应自然地、符合逻辑地从研究的数据和结果中得出。讨论还包括对可能出现的错误的讨论、一些数据在对相近事物重复的观察中如何变化、结果受耒被控制事物的影响如何、如果重新做这个课题你将在哪些方面有所改变等。 展示与交流研究成果 * 研究性学习结果的形式多样 一篇研究论文 一份调查报告 一件模型 一块展板 一场主题演讲 一次口头报告 一本研究笔记 一项活动设计的方案 …… 展示与交流研究成果 * 制定展示交流方案 用演示报告展示研究成果 一明确演示对象，从而确定演示报告的侧重比例。 二演示报告的载体 三演示报告的制作技巧 合理安排展示交流的内容 选择恰当的展示交流形式 安排展示时间 布置交流会场 确定组