广东高考《经济生活》模块—高考备考张详解.pptVIP

四、三农问题（与其他考点结合） 2012年 24题 对农产品价格对居民和农民不同影响，应采取的举措。 2013年 25题 通过财政扶持和科技改造，建设高标准农田，对加强农业地位、提高农民收入的意义。 2014年 24题 通过政策扶持、资源整合与营销创新促进农业增效、农民增收。 五、发展理论 经济发展包括经济增长（GDP总量和均量）、国民生活质量（公平、环境）社会经济结构和制度结构。 经济增长的源泉是资本和劳动力增长（数量增加、质量提升人力资本）以及知识、技术进步与创新。 六、开放理论 1. 原因： 绝对优势论：自然优势，技术优势； 比较优势论：生产出口绝对劣势较小者，进口绝对优势较大者； 相互需求论：需求程度、数量； 资源禀赋轮：生产最丰裕的要素占比重大的产品，如资本、技术、劳动等。 2. 汇率 （1）表示：直接标价法（支付汇率）：一定单位外币折算多少单位本币，如果一单位外币折算的本币增加（减少），表示外币升值（贬值），本币贬值（升值），外汇汇率上升（下降）。 间接标价法（收入汇率）：一定单位本币折算多少单位外币，如果一单位本币折算的外币增加（减少），表示汇率上升（下跌），本币升值（贬值），外币贬值（升值）。 （2）决定：购买力平价（两国货币国内购买力：取决于总收入水平和价格水平）；外汇市场上该国货币的供求关系（贸易状况）；消费生产结构。 （3）稳定：本币升值，外币贬值须用本币收购外币；反之，须抛出外汇储备收购本币。 （4）国际收支状况与汇率关系 当进口大于出口出现逆差时，外汇需求大于供给，外币升值，本币贬值，这样会导致出口增加近，进口减少；当国际收支出现顺差，外汇供给超过需求，外币贬值，本币升值，以外币衡量的本国货币价格上升，这样本国出口减少，同时以本国货币衡量的外国商品价格降低，本国进口增加。 （5）国内外经济状况与财政货币政策 国内经济均衡，外部不均衡——调整汇率； 国内经济不均衡，外部均衡——财政、货币政策 国内外都不均衡： 国内经济衰退，国际逆差——扩张性财政 紧缩性货币 国内经济衰退，国际顺差——扩张性财政 扩张性货币 国内经济膨胀，国际逆差——紧缩性财政 紧缩性货币 国内经济膨胀，国际顺差——紧缩性财政 扩张性货币 2010年 36．(26分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》的颁行为契机，广东省政府2009年以来相继编制了促进粤东、粤西、粤北加快发展的指导意见。整个规划、指导意见体系的推行，体现出广东省政府的施政更注重于地区差异的缩小，更注重于加强财政投放以促进民生的改善，更注重于基本公共服务的均等化，更注重于发挥好政府在实现收入分配公平中的作用。 材料二：图8显示广东省近年区域经济水平的变化状况 2015广东高考《经济生活》模块3—5月高考备考 广东近5年高考考什么？ 广东近5年高考经济模块试题分布（选择题） 24题 25题 26题 27题 2010 需求曲线 难度0.4 区分度0.37 影响储蓄因素 难度0.94 区分度0.23 宏观调控 难度0.69 区分度0.26 2011 需求曲线 难度0.72 区分度0.35 通胀 消费 投资 难度0.15 区分度0.11 宏观调控 难度0.66 区分度0.31 2012 价格 三农 调控 难度0.81 区分度0.38 投资风险与收益 难度0.17 区分度0.05 分配 财政 难度0.72 区分度0.41 2013 全球化 国际竞争 经营、开放 难度0.8，0.39 财政影响、影响价格变动因素，发展 难度0.76，0.39 财政影响宏微观的路劲0.74，0.42 需求曲线 0.59 0.40 2014 三农问题 难度0.9 区分度0.23 价格需求消费外汇 难度0.75 区分度0.55 宏观调控 难度0.47 区分度0.52 调控 财政 难度0.48 区分度0.39 广东近5年高考经济模块试题分布（非选择题） 2010 36 （1）结合材料，运用公平和财政知识，说明施政依据。11分 36(2)结合材料二，对经济差异变化状况作出简略判断。(4分) 36(3)如何体现服务政府建设？36(1)、(2）难度0.39，区分度