苏教版生物七年级下第十章第一节血液和血型分析报告.ppt

血型鉴定结果表 病人 A型标准血清 B型标准血清 血型 赵 钱 孙 李 请你来鉴定 B AB O A 凝集 凝集 凝集 凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 思 考 1、献血时为什么要检查血型？输血的原则是什么？ 2、什么血型的血可以少量的输给其他三种血型？ 输血 输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。 输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。 一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入异型血。 在什么情况下伤者才需要输血？ 失血≤血液总量的10%（400ml),对健康没有影响 失血≥血液总量的30%（1200ml),影响人生命活动，甚至危及生命,此时就必须通过输血进行抢救。 你想让你们师长死吗？ 我给你说过了，你是A型血 抽吧，快点，看什么看 你管它什么型呢，抽我的 一般情况之下，为什么不可以异型输血？ A B AB O A B O AB ABO血型之间的输血关系 输血原则： 同血型输血 输血关系图 在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，造成红细胞凝集。 病人 血型 可接受血型 不可接受血型 赵 B 钱 AB 孙 O 李 A B、O A、AB AB A B O O A、O 无 A、AB、B B、AB 请你再来鉴定 1997年12月29日，第八届全国人大常委会通过了《中华人民共和国献血法》，该法规定：国家实行无偿献血制度，提倡18—55周岁公民自愿献血。 无偿献血意义大 我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55 周岁，两次献血间隔为6 个月以上，每次献血量为200－400 毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74 次，累计献血量30000 毫升。 想一想 《中华人民共和国献血法》第九条规定：血站对献血者每次采集血量一般为200 mL最多不超过400 mL。这是为什么？献血以后应该补充哪些营养成分？ 因为人体一次失血如果不超过400mL．对身体健康就没有大大的影响。如果一次失血过多就会影响人体的生命活动，甚至危及生命。献血以后应多补充含蛋白质和铁丰富的食物。 献血会不会影响自身的健康呢？ 临床实践和科学研究得出如下结论：常献血更有益于健康。 实践表明：长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。 作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血，为换救他人的生命奉献爱心。 6月14日为“世界献血者日” 无偿献血光荣 第10章 第一节 七年级生物 （第一课时） 在我们人的血管里流动的是什么？ 自主学习 独立解答 1、血液是人体的什么组织，它有什么功能？ 3、血浆的成分是什么，它有什么功能？ 4、血常规化验检查的项目主要有哪些？ 2、血液是由什么组成的？血细胞包括哪几种？ ——结缔组织，是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。 返回 血浆（淡黄色） 白细胞和血小板 红细胞（深红色） 血细胞 （白色） 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。 看一看，血液出现了什么现象？ 想一想，血液的成分由哪些物质组成？ 血液的分层现象 观察 返回 血细胞 血浆 红细胞 血小板 白细胞 Ⅱ.血浆的主要功能 水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量） Ⅰ.血浆的主要成分 a.运载血细胞； b.运输养料和废物． 观察 返回 红细胞 白细胞 血小板 血细胞(45%) 返回 血细胞特征比较 血细胞 数量 大小 有无细胞核 作用 最多 较少 较大 最小 无 有 无 运输氧气 吞噬病菌，保护人体。 止血凝血 红细胞 白细胞 血小板 血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段。检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量。 医生通过解读血常规化验数据，可以初步确定患者的病情。 患者 检查项目 检查结果 诊断结果 A 红细胞计数（RBC） 3.0×1012/L B 白细胞计数（WBC） 15×109/L C 血小板计数（PLT） 0.5×1011/L D 血红蛋白（HB） 90 g/L 少于正常水平 多于正常水平 少于正常水平 少于正常水平 成年男子：（4.0-5.5)×1012/L 成年女子