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2014年数学科中考复习指导意见

2014年数学科中考复习指导意见 一、近年分析 为了更好地做好中考复习,首先应对近年. 1.整体特点 (1)主要考查重点知识点,无偏题怪题; (2)试卷结构、题型保持较平稳,但在不断寻求变化,推陈出新; 2. 变化具体分析 有效数字 在2011年对科学记数法的考查中,曾步及到了对有效数字的考查,但在2012、2013年中考命题中,对此处内容未进行设题。 圆与圆的位置关系 2009-2011年三年均对圆与圆的位置关系进行考查,而在2012、2013年中考命题中,对此处未考查。 梯形、等腰梯形的 相关要求 在历届中考填空题中,必会出现对梯形面积有关计算的考查,作为几何图形的精华题目。2011年、2010年、2008年均是在16题考查,2009年是在14题考查,而在2012年未进行考题的设置,2013年的25题第三个图形实际是梯形,但题目也没有提及此概念,不知道此概念一样可以完成题目。 一元一次不等式组的 实际应用 曾在2010、2011年21题命制中,涉及到了对一元一次不等式组的实际应用的考查,而2012、2013年对此未进行试题的命制,在21题仅仅是对一次函数实际应用简单的考查,但2013年较2012年难度还是略有提升,明年应该还有升级的空间。 科学计算器的运用 (13题B) 2008年到2011年侠西中考数学试题13题都是以1道试题考查,而在2012、2013年中考中则是以A,B两道题进行二选一的选做题方式出现,A(2012考平移、2013靠旋转)为几何题,B为科学计算器的运用。 三角形相似性质的 考查(18题) 从2008年到2011年每年的18题都是以全等三角形的判定及性质考查为主,而在2012年中考中有所调整变化,变为对平行四边形性质与相似三角形判定和性质的考查,2013年又回到了考全等三角形。 圆(23题) 从2008年到2011年侠西第23题主要以相似和直角三角形的边角关系考查为主,而在2012年第23题考查中,涉及了全等三角形的相关知识,2013年第23题依然没有考察相似,而是融入了正方形和三角函数,在此,需要考生特别注意。 4.考点分析 从上表不难看出很多考点每年考,且题型大体不变. ● (1)科学计数法; (2)整式(幂)的运算; (3)函数自变量取值范围; (4)三视图; (5)几何变换与坐标; (6)与圆有关的角度或长度计算; (7)与圆锥有关的计算; (8)众数与中位数. ●计算题常见类型: (1)实数运算(含特殊角三角函数); (2)分式运算; (3)整式运算; (4)解不等式组; (5)解方程. ●解答题常见题型: (1)一次函数与反比例函数的综合; (2)用列表法或树状图求概率; (3)解直角三角形的应用; (4)以四边形为基架,结合全等或相似的证明与计算; (5)现实情景应用题; (6)以圆为基架的综合题; (7)以二次函数为基架的综合题. m>0,n>0 B. m>0,n<0 C. m<0,n>0 D. m<0,n<0 评析:测试目标很明确——正比例函数,沿袭了陕西考题的稳;但题目没有拘泥于某个具体的知识点,而是在具体知识基础上的提升,更具有了抽象性,求不出解析式、没有明确的点的坐标,只是要求定性分析m、n的正负,凸显了考题的新。因为正比例函数的图象经过不同象限的两点,说明要么是第一、三象限,要么是第二、四象限,根据给定的横坐标2,纵坐标3,只能是函数图形过第二、四象限,所以m<0,n>0 。 10.已知两点A(-5,)、B(3,)均在抛物线上,点C(,)是该抛物线的顶点,若>≥,则的取值范围是( ) A. >-5 B. >-1 C.-5<<-1 D.-2<<3 评析:该题测试目标明确——二次函数,题目位置固定,题型明确,考法新颖,要求学生在掌握二次函数单调性的基础上,能定性分析的能力,要求学生具有相当的数学素养,能起到很好的选拔性功能。该题目显然源于二次函数增减性的问题,明确了顶点坐标(,),那么不是最大值就是最小值,又有>≥,所以是最小值,函数开口向上,分三种情况考虑:①A(-5,)、B(3,)两点在对称轴左侧,如果有>≥,那么依据到对称距离越远,对应函数值越大,所以有;②A(-5,)、B(3,)两点在对称轴右侧,如果有>≥,那么依据到对称距离越远,对应函数值越大,所以有;③A(-5,)、B(3,)两点在对称轴两侧,如果有>≥,那么依据到对称距离越远,对应函数值越大,A点距离对称轴远,即;综合上述三种情况,所以>-1。 (2)紧扣社会热点问题,贴近现实生活 数学源于生活,服务于生活.20

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