2014年烟台市模拟学业考试--历史.docVIP

2014年烟台市初中学生学业考试 历史模拟试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，共100分；考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1.《三字经》历史部分被称作高度浓缩的“中国通史纲要”。方框中的这段话反映的时代特征是 A．统一国家的建立 B．社会变革与争霸称雄 C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家的巩固 2.“金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎（给自己种下祸根）”。这句话蕴含的哲理与诸子百家中哪一学派的思想最为接近 A．儒家 B．道家 C．法家 D．兵家 3. 董仲舒去世后，汉武帝亲自为他选择安葬之地，并在陵前修建董子祠，这主要是因为 A.同汉武帝的私人关系很好  B.帮助汉武帝解决了王国问题，实现了政治上的大一统 C.提出了有利于汉武帝实现思想统一的重要建议  D.反击匈奴，夺取了河套和河西走廊地区 4.“魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋”。在右面的三国鼎立示意图中，哪个数字所示的地区是吴国  A.① B.② C.③ D.④ 5. 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶。下面这组图片中哪些是唐朝时期创制的农业生产工具 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6. 以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是 秧马 济南刘家功夫针铺商标 清明上河图 交子  A．魏晋时期江南地区的开发 B．两宋时期民族关系的发展 C．两宋时期对外贸易的繁荣 D．两宋时期社会经济的发展  7.马克思说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个大帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”材料中“人为的隔绝于世”指的是 A. 杜绝海外贸易 B. 实行闭关锁国政策 C. 限制民间贸易 D. 限制国内工商业的发展 8. 2013年6月28日，“皮诺先生捐赠圆明园青铜鼠首兔首仪式”在国家博物馆举行。根据你的了解，你认为致使右图文物流失的强盗是  A.日本侵略者 B.英法联军 C.沙俄侵略者D.八国联军 9.在央视青年歌手大奖赛“知识问答”中，题板给选手的提示 如下图，根据提示你会选择的历史人物是 A．胡适 B．魏源 C．荣宗敬 D．张謇 10.金一南在历史巨作《苦难辉煌》中说：“遵义会议是中共党史上一个生死攸关的转折点，同时也是中国革命和共产国际关系史上的一个意义重大的转折点。”与此论断不吻合的是 A.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 B.解决了博古等人在军事上和组织上的错误 C.拉开了中国新民主主义革命的序幕 D.挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 11．右图是某位历史老师授课时的知识小结，其标题应为 A．一五计划 B．家庭联产承包责任制 C．人民公社化运动 D．三大改造 12．“我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这一席话总结的是 A．第五次反“围剿”失败的教训 B.“大跃进”和人民公社化运动的教训 C.“文化大革命”的教训 D．国民革命运动失败的教训 13.2013年6月7日中美元首会晤时，国家主席习近平曾表示：40多年前，中美两国领导人以战略家的政治勇气和智慧，实现了“跨越太平洋的握手”，重新打开中美交往的大门。“跨越太平洋的握手”指 A.新中国成立 B.中国提出“和平共处五项原则” C.中国在联合国的合法席位得以恢复 D.尼克松访华，中美发表《中美联合公报》 14．有人称赞中国的一位农业科学家“是他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界。”他是 A．邓稼先 B．袁隆平 C．焦裕禄 D．王进喜 15．2