高考数学大一轮复习随机变量及其概率分布课件理苏教版详解.pptVIP

解析　∵P(X＝n)＝ (n＝1,2,3,4)， 2 3 4 5 6 7 8 9 1 答案　 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2.抛掷两颗骰子，所得点数之和为ξ，那么ξ＝4表示的随机试验结果是___________________________________. 解析　ξ＝4即点数之和为4，故试验结果为一颗3点，一颗1点或两颗都是2点. 3 4 5 6 7 8 9 1 2 一颗是3点，一颗是1点或两颗都是2点 3.一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒子中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数X是一个随机变量，其分布规律为P(X)，则 P(X＝4)的值为________. 2 4 5 6 7 8 9 1 3 解析　由题意取出的3个球必为2个旧球、1个新球， 4.随机变量ξ的所有可能的取值为1,2,3，…，10，且P(ξ＝k) ＝ak(k＝1,2，…，10)，则a值为________. 2 6 7 8 9 1 解析　∵随机变量ξ的所有可能的取值为1,2,3，…，10， 且P(ξ＝k)＝ak(k＝1,2，…，10)， ∴a＋2a＋3a＋…＋10a＝1， ∴55a＝1，∴a＝ . 2 3 5 6 7 8 9 1 4 5.在15个村庄中有7个村庄交通不方便，现从中任意选10个村庄，用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数，若P(X＝k)＝ ，则k＝________. 解析　X服从超几何分布P(X＝k)＝ ，故k＝4. 2 3 4 6 7 8 9 1 5 4 6.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题，比赛规定：对于每一个题，没有抢到题的队伍得0分，抢到题并回答正确的得1分，抢到题但回答错误的扣1分(即得－1分)、若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜)，则X的所有可能取值是________. 解析　X＝－1，甲抢到一题但答错了，而乙抢到了两个题目都答错了， 2 3 4 5 7 8 9 1 6 X＝0，甲没抢到题，乙抢到题目答错至少2个题或甲抢到2题，但答时一对一错，而乙答错一个题目， X＝1，甲抢到1题且答对或甲抢到3题，且1错2对， X＝2，甲抢到2题均答对， X＝3，甲抢到3题均答对. 答案　－1,0,1,2,3 2 3 4 5 7 8 9 1 6 7.袋中有4只红球3只黑球，从袋中任取4只球，取到1只红球得1分，取到1只黑球得3分，设得分为随机变量ξ， 则P(ξ≤6)＝________. 2 3 4 5 6 8 9 1 7 首先列表为 X 0 1 2 3 4 2X＋1 1 3 5 7 9 |X－1| 1 0 1 2 3 从而由上表得两个概率分布为 2X＋1的概率分布 2X＋1 1 3 5 7 9 P 0.2 0.1 0.1 0.3 0.3 (2)|X－1|的概率分布. 解　|X－1|的概率分布 |X－1| 0 1 2 3 P 0.1 0.3 0.3 0.3 例2　某商店试销某种商品20天，获得如下数据： 题型二　求离散型随机变量的概率分布 日销售量(件) 0 1 2 3 频数 1 5 9 5 试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变)，设某天开始营业时有该商品3件，当天营业结束后检查存货，若发现存量少于2件，则当天进货补充至3件，否则不进货，将频率视为概率. (1)求当天商店不进货的概率； . . . . . . . . . 思维点拨　先确定随机变量X＝i(i＝0,1,2,3)的取值，由表可计算出P(X＝i)(i＝0,1,2,3). 解　P(当天商店不进货)＝P(当天商品销售量为0件)＋P(当天商品销售量为1件)＝ ＋ ＝ . (2)记X为第二天开始营业时该商品的件数，求X的概率分布. 思维点拨　先确定随机变量X＝i(i＝0,1,2,3)的取值，由表可计算出P(X＝i)(i＝0,1,2,3). 解　由题意知，X的可能取值为2,3. P(X＝2)＝P(当天商品销售量为1件)＝ ＝ ； P(X＝3)＝P(当天商品销售量为0件)＋P(当天商品销售量为2件)＋P(当天商品销售量为3件)＝ ＋ ＋ ＝ . 所以X的概率分布为 X 2 3 P 思维升华　求随机变量X的概率分布的步骤：①理解X的意义，写出X可能取的全部值；②求X取每个值的概率；③写出X的概率分布. 求随机变量的概率分布的关键是求随机变量所取值对应的概率，在求解时，要注意应用计数原理、古典概型等知识. 跟踪训练2　4支圆珠笔标价分别为10元、20元、30元、40元. (1)从中任取一支，求其标价X的概率分布； 解　X的可能取值分别为10,20,30,40，且取得任一支的概率相等，故X的概率分布为 X 10 20 30 40 P