高考数学专题二第二讲三角恒等变换与解三角形详解.pptVIP

金版教程 · 大二轮复习 · 数学 · 理 专题二 第二讲 第*页 主干知识整合 建模规范答题 热点探究悟道 专题知能提升 专题二　三角函数、平面向量 第二讲　三角恒等变换与解三角形 (选择、填空题型) Z主干知识整合 R热点探究悟道 金版教程 · 大二轮复习 · 数学 · 理 专题二 第二讲 第*页 主干知识整合 建模规范答题 热点探究悟道 专题知能提升 * * 6．面积公式 SABC＝bcsinA＝acsinB＝absinC. 7．解三角形 (1)已知两角及一边，利用正弦定理求解． (2)已知两边及一边的对角，利用正弦定理或余弦定理求解，解的情况可能不唯一． (3)已知两边及其夹角，利用余弦定理求解． (4)已知三边，利用余弦定理求解． 1．化简求值的方法与思路 三角函数式的化简求值可以采用“切化弦”“弦化切”来减少函数的种类，做到三角函数名称的统一，通过三角恒等变换，化繁为简，便于化简求值，其基本思路为：找差异，化同名(同角)，化简求值． 4．正弦定理 ＝＝＝2R(2R为ABC外接圆的直径)． 变形：a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC. sinA＝，sinB＝，sinC＝. ab∶c＝sinAsinB∶sinC. [答案]　－ 易错提醒 (1)利用正、余弦定理求解时注意角的范围． (2)求解实际问题时注意解得的结果要与实际相吻合． (3)在利用同角三角函数的平方关系开方时，应注意判断符号．  2．解决条件求值应关注的三点 (1)分析已知角和未知角之间的关系，正确地用已知角来表示未知角． (2)正确地运用有关公式将所求角的三角函数值用已知角的三角函数值来表示． (3)求解三角函数中给值求角的问题时，要根据已知求这个角的某种三角函数值，然后结合角的取值范围，求出角的大小． [答案]　 [解]　cos＝cos2＝1－2sin2＝1－2cos2＝. 主干整合 1．两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ. (2)cos(α±β)＝cosαcosβsinαsinβ. (3)tan(α±β)＝. 真题演练 1. [2014·课标全国卷]函数f(x)＝sin(x＋2φ)－2sinφcos(x＋φ)的最大值为________． 3．常用方法：配凑法，“切”与“弦”互换法，代换法．利用正、余弦定理求边或角的方法；利用正、余弦定理求解实际问题的方法. 5．余弦定理 a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝a2＋c2－2accosB， c2＝a2＋b2－2abcosC. 推论：cosA＝，cosB＝， cosC＝. 变形：b2＋c2－a2＝2bccosA，a2＋c2－b2＝2accosB，a2＋b2－c2＝2abcosC. [解析]　f(x)＝sin[(x＋φ)＋φ]－2sinφcos(x＋φ) ＝sin(x＋φ)cosφ＋cos(x＋φ)sinφ－2sinφ·cos(x＋φ) ＝sin(x＋φ)cosφ－sinφcos(x＋φ) ＝sin(x＋φ－φ) ＝sinx， f(x)的最大值为1. 三角恒等变换是三角运算的核心和灵魂，解题时要注意从“等式结构变换”“角变换”“函数名称变换”“次数变换”等角度寻找突破口，灵活运用切化弦，升幂降幂，辅助元素，“1的代换”等方法破解. 2．二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin2α＝2sinαcosα. (2)cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α. (3)tan2α＝. [解析]　cos－sinα＝， cosαcos－sinαsin－sinα＝， cosα－sinα＝，cos＝. sin＝cos＝cos＝. 3．三角恒等式的证明方法 (1)从等式的一边推导变形到另一边，一般是化繁为简． (2)等式的两边同时变形为同一个式子． (3)将式子变形后再证明． 互动探究 将(1)中“sin＝”更改为“cos＝”如何求解？ [答案]　 [解析]　cos＝cos2 ＝2cos2－1＝2sin2－1＝－. [命题全解密]　1.命题点：同角三角函数间的基本关系及诱导公式；三角恒等变换．利用正弦定理与余弦定理解三角形；以实际生活为背景，与度量工作、测量距离和高度及工程建筑等生产实际相结合命制新颖别致的考题． 2．交汇点：常与函数、数列、平面向量以及三角函数的图象和性质解三角形等知识交汇考查． 热点一　三角变换及求值 [答案]　1 热点　利用正弦、余弦定理解三角形 (2)[2014·东北三校第一次联考]若cos－sinα＝，则sin＝________. 典例示法 [例1]　(1)[2014·唐山一模]若sin＝，则cos＝________. 2. [2014·陕西高考]设0θ，向量a＝(sin