2015-01-08九年级期末复习提纲.docVIP

九年级政治复习提纲 第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在 一、我对谁负责，谁对我负责 1、责任的含义：责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任可以来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、不同角色有不同责任：我们在社会生活中，扮演着不同的角色，不同的角色有不同的责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。每个人都应当认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。 4、为什么要自己对自己负责：一个人首先要自己对自己负责。对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。 5、自己对自己负责的表现及不负责任的危害：①用合理合法的方法及时纠正自己的过错，也是一种负责任的表现。否则，为了掩盖一时的过失，你可能会付出更大的代价。②小到为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。否则，你就永远无法长大成人。 6、作为初三学生应当承担哪些基本责任？ 完成学习任务，遵守纪律，关爱集体，孝敬父母，积极参加公益活动，维护国家尊严 二、不言代价与回报 1、承担责任的回报和代价：①承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。②要说代价，承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至是受到处罚。面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。 2、承担责任的意义：对个人成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 3、面对责任怎样做出正确的选择：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。 4、当我们无法推卸某些责任时应怎么做：①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任。②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得出色。 5、为什么每个人都应有责任感：① 我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。② 我对自己负责，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 第二课 在承担责任中成长 一、为什么要承担关爱集体的责任 1、集体和个体的关系：①集体离不开个体，集体是由个体组成的；②个体也只有依靠集体才有无穷的力量。 2、集体利益与个人利益的关系：①二者是相互依存的，只有维护好集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果；②集体应充分尊重和维护个人的正当利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体的表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③在集体中求大同存小异，善于团结他人。 二、承担对社会的责任： 1、怎样承担对社会责任：①共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；②坚决维护国家的荣誉和利益；③主动为国分忧，勇担重任，与国家共度难关；④肩负铸造民族辉煌的重任；⑤积极参加公益活动。 2、社会责任感的集中体现是什么：承担责任不计代价和回报（奉献精神）。 三、做一个负责任的公民（如何做一个负责任的公民）：①慎重许诺，信守承诺；②错了就要勇于承认，并承担相应的责任；③自觉承担责任，做责任的主人；④学会反思自己的责任。 第二单元 了解祖国 爱我中华 第三课 认清基本国情 一、我们的社会主义祖国 1、国际舞台上的中国：①当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。 2、我国的基本国情：我国正处在社会主义初级阶段。 3、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段（我国仍处于社会主义初级阶段的表现）：① 从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质不够高；③社会主义具体制度还不完善。 4、什么是社会主义初级阶段：所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。从1956算起，至少需要一百年的时间。 5、社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾