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填空题压轴（2015-1上海初三一模） 虹口15．在图5所示的电路中，电源电压不变1、R2可能出现了断路故障。 ① 若在电键 ② 为了确定R1是否有故障A、B、C三点____点接入电流表16．同学用两个半球组成的球形容器进行实验，他们将A、B、C6（a）、（b）、（c）所示。已知实验时半球的横截面积SA＝S B＜S C，表面积SA′＜SB′＜SC′。 ① 分析比较图6（a）和（b）可得：当球形容器内外的压强差相同时，____________。 ② 分析比较图6（a）和（c）可得：___________________________________________。 15.（19）R；RR2均断路。 （20） 16.（21）半球受到的大气压力与半球的表面积无关（22）球内外压强差相同时半球的横截面积越大半球受到的大气压力越大15．图5所示电路中，电源电压不变，当电键S闭合时电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变大。若电路中除电阻R1或R2可能发生故障外，其余均完好。 （1）电路发生的故障是 (19) （请将可能的情况填写完整）。 （2）小王用一个完好且阻值小于R2的电阻R′替换R2，重新闭合电键后：若电流表示数与发生故障时相比 (20) ，则R1是完好的；若电流表示数与发生故障时相比 (21) ，则R2是完好的（均选填“变小”、“不变”或“变大”）。 16．“热敏电阻”是用某些特殊材料制成的元件，当热敏电阻的温度发生变化时，其电阻值会随之缓慢变化；当温度达到某一特定值时，其阻值会突然骤增或骤降。下表中记录了甲、乙两种不同类型热敏电阻的阻值随温度变化的部分数据。 热敏电阻 甲型 乙型 温度(℃) 5 20 35 50 65 80 0 20 40 60 80 100 阻值(Ω) 200 196 191 185 5 1 0.5 1 1.5 2 850 920 （1）分析表中两种类型热敏电阻的阻值随温度缓慢变化时的关系分别是 (22) 。 （2）我们把热敏电阻的阻值出现骤增或骤降时的温度叫做“开关温度”，分析表中的数据可判断：甲型热敏电阻的开关温度在 (23) ℃区间。有一种用热敏电阻制成的“自恢复保险丝”串联在电路中，当电流增大致温度达到一定值时，它的开关温度发挥作用，从而保护电路，这种热敏电阻应选用 (24) 型热敏电阻。 15． R1短路或R2短路。 (20)变小； (21)变大。 16． 说明：每空1分 宝山15．在图8所示的电路中，电源电压保持不变。灯L或电阻R可能出现了故障，闭合电键S后： ① 若灯L发光，则三电表中示数一定大于零的是__________表。 ② 若灯L不发光，且只有一个电表示数为大于零，则故障是____________________。 16．某小组自学“光敏电阻”后，知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压，其中便有电流通过，受到一定波长的光线照射时，电流就，从而实现光电转换。他们设计实验，验证所学到的结论。该小组利用由金属的硫化物半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路，并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波，做了如图9（a）、（b）、（c）所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答以下问题。 ①该小组所设计和开展的实验，能否验证他们所学的规律，请说明理由。________ ②分析比较图7（a）、（b）和（c）中的电流表示数以及相关条件，可得：________ ．。．在回路中出现电流14．在图所示的电路中，电源电压保持不变。电键S，P向左移动的过程中，电流表A1的示数将___（16）___，电压表V的示数将_（17）__，电表V示数的变化量与A2示数的变化量的比值将__（18）__(选填“”、“不变”或“”)。滑片P移到中点后，保持滑片P的位置不变，闭合电键S，各电表中示数将变小的是_（19）15．在学习了大气压强的知识后，甲、乙两地的师生通过交流，决定利用托里拆利实验装置（如图7所示），在同一时间研究“不同地点的大气压强”。两地的同学同时在各自的学校进行了分组实验，各组同学均进行了正确的实验，并将测得的水银柱高度h甲和h乙的数据通过交流、汇总，记录在下表中： 地点 组别 甲组 乙组 丙组 甲地测得的水银柱高度h甲（厘米） 75.8 75.8 75.8 乙地测得的水银柱高度h乙（厘米） 74.3 74.3 74.3 （1）分析比较表中第二行或第三行的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是： 在同一时间同一地点 (20) 。 （2）分析比较表中第二行和第三行