环境天然γ吸收剂量率测量实习指导书.docVIP

环境天然γ吸收剂量率测量 一、实验目的和要求 （一）实验目的 通过对照射量率及γ吸收剂量率照射量率及γ吸收剂量率1、掌握照射量率及γ吸收剂量率的测量方法； 2掌握照射量率及γ吸收剂量率测量的布点方法； 3通过实习掌握射量率及γ吸收剂量率测量仪器的使用方法，简单评价校园的外照射剂量。γ射线的照射，这主要是因为地壳中存在着地球形成以来就有的天然放射性核素(238U、232Th、40K)，这些核素及其子体会对人造成照射。 对于空气吸收剂量率的测量，一般使用仪器直接测量。在测量的时候，如果监测对象是照射量率，仪器的探头离地10cm；如果测量的是空气吸收剂量率，探头离地1m。 （二）环境天然外照射本底测量 环境天然外照射本底由仪器探测材料中的放射性核素或探测器被污染和仪器噪声、假脉冲产生的照射量率即仪器的本底以及宇宙产生的照射量率之和。自然底数的测量方法分为三种：水面法、水中法及铅屏蔽法。这次实习使用的是水面法。 水面法一般是指在宽阔的水面上测量天然本底外照射的方法。由于一般的河水、湖水中放射性物质含量很低(约为岩石中的1/100~1/1000)，其中的外照射计数很低，因此在远离岸边的宽阔水面上测得的射线照射量率可近似看作自然底数。为避免河、湖底部岩石、泥沙和岸边岩石的影响，测量的时候水深要求大于2m，测量相对岸边的距离需通过实测确定。其方法通常采用标定后的辐射仪沿水面至水域中心每隔5m逐点测量，测出一条计数曲线，选择计数率最低的一段作为自然底数的测量地点，因为这一范围内，仪器计数率受水面周围地形、岩石中的放射性核素影响最小，对自然底数的影响可忽略。 （三）校园照射量率与空气吸收剂量率测量 1）监测点布设 要求监测数据具有代表性，这就要求同学们在监测之前设计好监测路线，并确定所要监测的对象，根据对象的实际情况画出监测点分布图。 2）实地监测 按照所画监测图中的各监测点进行实地监测，监测项目为照射量率和空气吸收剂量率。在测量的时候要求在每个监测点读10次数，然后取其平均值作为该点的实际监测值。 3）数据处理 将获得的监测数据进行处理，并列出图表。 （四）校园外照射剂量的评价 我们生活的环境中，一般γ辐射场是的，而且是均匀的，则通过每年次γ照射量率监测，可以估算居民个人全年的γ外照射量。 (1) 式中是第i个监测场所的γ年平均照射量率，C·kg-1·h-1；ti是工人或居民在第i个监测场所的实际停留时间，h。则由γ照射量X，可以计算出各监测点的年有效剂量： (2) 式中，γ射线取1；X是γ照射量，C·kg-1；f是由照射量转换为空气吸收剂量的转换系数；K是由空气吸收剂量来估算组织吸收剂量的平均符合因子，根据UNSCEAR1982年的报告，K=0.7。