高中语文 边城教案1 新人教版必修5.docVIP

《边城》教案1 教学目的：?1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。?2.把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。?3.结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。?教学重点：主旨和人物形象。?教学难点：沈从文的小说风格。?教学课时：2课时。?教学方法：品读法。?第一课时?一.?教学导入：?投影：?1.“美字笔画并不多，可是似乎很不容易认识，爱字虽人人认识，可是真懂得它的意义的人却很少。”?2.“我崇拜朝气，欢喜自由，赞美胆量大的，精力强的……这种人也许野一点，粗一点，但一切伟大事业，伟大作品就只这类人有份。”?情学生谈谈这两句话的体会（略）?这位追求美爱与自由，热爱青春与美的作家就是现代小说家——沈从文。?二.介绍作家作品。?沈从文（1902-1988），我国现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人。苗族。1918年小学毕业后曾入本乡土著军队当兵。1923年到北京。1926年开始在《晨报副镌》、《现代评论》《小说月报》《新月》上发表作品，并与胡也频编辑《京报副刊》和《民众文艺》周刊。1927年到上海，与胡也频、丁玲等编辑《红黑》杂志，并参加新月社。1930年在青岛大学任教，1934年在北京主编《大公报》副刊《文艺》及天津《益州报》副刊。