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常用的八种方法(二)
4、弦长公式法
弦长公式:一般地,求直线与圆锥曲线相交的弦AB长的方法是:把直线方程代入圆锥曲线方程中,得到型如的方程,方程的两根设为,,判别式为△,则,若直接用结论,能减少配方、开方等运算过程。
若直线与圆锥曲线相交与、两点,则
弦长
同理:|AB|=
特殊的,在如果直线AB经过抛物线的焦点,则|AB|=?
一般地,求直线与圆锥曲线相交的弦AB长的方法是:把直线方程代入圆锥曲线方程中,得到型如的方程,方程的两根设为,,判别式为△,则,若直接用结论,能减少配方、开方等运算过程。
例 求直线被椭圆所截得的线段AB的长。
② 结合图形的特殊位置关系,减少运算
在求过圆锥曲线焦点的弦长时,由于圆锥曲线的定义都涉及焦点,结合图形运用圆锥曲线的定义,可回避复杂运算。
例题:已知直线与双曲线交于A、B两点,求AB的弦长
解:设
由得得
则有 得,
练习1:已知椭圆方程为与直线方程相交于A、B两点,求AB的弦长
练习2:设抛物线截直线所得的弦长长为,求的值
分析:联立直线与抛物线的方程,化简,根据根与系数的关系,求弦长
解:设
联立方程得
则
解: 设
联立方程:得
则
例题2:已知抛物线上存在关于直线对称相异的两点A、B,求弦长
分析:A、B两点关于直线对称,则直线的斜率与已知直线斜率的积为且的中点在已知直线上
解:关于对称
设直线的方程为 ,
联立方程 化简得
中点在直线上
则
小结:在求直线与圆锥曲线相交的弦长时一般采用韦达定理设而不求的方法,在求解过程中一般采取步骤为:设点联立方程消元韦达定理弦长公式
作业:
过抛物线的焦点,作倾斜角为的直线交抛物线于A,B两点,且,求的值
已知椭圆方程及点,过左焦点与的直线交椭圆于、两点,为椭圆的右焦点,求的面积。
5、数形结合法
解析几何是代数与几何的一种统一,常要将代数的运算推理与几何的论证说明结合起来考虑问题,在解题时要充分利用代数运算的严密性与几何论证的直观性,尤其是将某些代数式子利用其结构特征,想象为某些图形的几何意义而构图,用图形的性质来说明代数性质。
如“2x+y”,令2x+y=b,则b表示斜率为-2的直线在y轴上的截距;如“x2+y2”,令,则d表示点P(x,y)到原点的距离;又如“”,令=k,则k表示点P(x、y)与点A(-2,3)这两点连线的斜率……
例1:已知P(a,b)是直线x+2y-1=0上任一点,求S=的最小值。
分析:由此根式结构联想到距离公式,
解:S=设Q(-2,3),
则S=|PQ|,它的最小值即Q到此直线的距离
∴Smin
点评:此题也可用代入消元的方法转化为二次函数的最小值问题(注:可令根式内为t消元后,它是一个一元二次函数)
例2:已知点P(x,y)是圆x2+y2-6x-4y+12=0上一动点,求的最值。
解:设O(0,0),则表示直线OP的斜率,由图可知,当直线OP与圆相切时,取得最值,设最值为k,则切线:y=kx,即kx-y=0
圆(x-3)2+(y-2)2=1,由圆心(3,2)到直线kx-y=0的距离为1得,
∴
∴
例3:直线l:ax+y+2=0平分双曲线的斜率为1的弦,求a的取值范围.
分析:由题意,直线l恒过定点P(0,-2),平分弦即过弦中点,可先求出弦中点的轨迹,再求轨迹上的点M与点P的连线的斜率即-a的范围。
解:设A(x1,y1),B(x2,y2)是双曲线上的点,且AB的斜率为1,AB的中点为M(x0,y0)
则:
①-②得
即M(X0,y0)在直线9x-16y=0上。
由 9x-16y=0 得C,D
∴点M的轨迹方程为9x-16y=0(x-或x)
kPD=
由图知,当动直线l的斜率k∈时,l过斜率为1的弦AB的中点M,而k=-a
∴a的取值范围为:
点评:此题是利用代数运算与几何特征相结合的方法而解得的,由图得知,弦AB中点轨迹并不是一条直线(9x-16y=0),而是这条直线上的两条射线(无端点)。再利用图形中的特殊点(射线的端点C、D)的属性(斜率)说明所求变量a的取值范围。
6、参数法
(1)点参数利用点在某曲线上设点(常设“主动点”),以此点为参数,依次求出其他相关量,再列式求解。如x轴上一动点P,常设P(t,0);直线x-2y+1=0上一动点P。除设P(x1,y1)外,也可直接设P(2
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