昆铜中学交流材料1.pptVIP

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  • 2016-06-03 发布于贵州
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同学们: 中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一…..这难道就是我们接受16年教育的结果吗? 学校不该把我们当成追求升学率的工具! 我们感觉不到老师的伟大,他们为了升学率,不断逼我们,要么是补课,要么是布置做不完的作业,难怪有调查显示,90%的学生毕业后不回母校看老师,一点感情都没有!  如何树立远大理想?请先给我们自由生活,请先还我们要快乐成长的时光! 中国人民大学经济学院大三学生 钟道然 作者说:要用本书哀悼自己及所有学生“被中国教育浪费的青春”。 《我不原谅 》一个90 后对中国教育的批评和反思 钟道然接受采访时表示,中国教育注重灌输,用工业时代制造机器的方法去制造“人才”,培养出的是缺乏独立思考能力、没有理想、没有个性的“产品”。“小学拿走了独立价值观,中学拿走了自主思考,大学拿走了理想梦想。 厌学 痛苦的孩子们!!! 政治不及格?正常——13亿人口还轮到你当国家主席? 数学不及格?正常——你买菜还要用函数? 物理不及格?正常——你跳楼自杀还要计算空气阻力? 英语不及格?正常——我们都是中国人? 语文不及格?正常——你骂人还用修辞手法? 无奈!无奈!无奈! 另类的读书无用论 (二)教师苦教-教师不幸福! 海南省三亚市一所中学一黄姓女老师今年3月份在毫无征兆的情况下突然被发现在宿舍内自缢身亡,留下遗书称受到学生的恐吓

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