专题生物与环境重点解读.docVIP

二轮专题复习资料 专题十二　生物与环境 复习范围 本专题包括必修课本第二册第八章、第九章，具体内容如下： （一）、生态因素和生物多样性 1、生物与环境的相互关系 什么是生态学？P68，什么是生态因素？P68，阳光对生物有何影响？P68、温度对生物有何影响？P69、水对生物有何影响？P69，生物因素之间的关系包括哪两方面？P70，什么是互利共生、寄生、竞争、捕食？P70， 2、生物多样性及其保护 生物多样性包括哪些内容？P105，生物多样性的价值包括哪三方面？P106～P107，我国生物多样性的特点是什么？P107～P108，生物多样性的保护包括哪三方面？P109～P120，什么叫生态系统？P80，森林生态系统的分布环境是什么？有何特点？，特征生物是什么？P80～P81，草原生态系统的分布环境是什么？有何特点？P，特征生物是什么？P81，湿地生态系统的范围是什么？有什么作用？P82，海洋生态系统的特点是什么？特征生物是什么？P81～P82，农田生态系统的最显著特点是什么？P83。 （二）、种群和生物群落 1、种群 什么叫种群？P59，种群有哪些主要特征？P73，种群的年龄组成有哪三种？P74～P75，种群的数量变化有哪两种类型？P75，“J”型增长曲线的发生条件是什么？ P75，“S”型增长曲线的发生条件是什么？P75，影响种群数量变化的因素有哪些？P76。 2、生物群落 什么叫生物群落？P76，生物群落的结构包括哪几个方面？P77 (三)、生态系统的结构和功能 　　1、生态系统的结构 生态系统的结构包括哪几个方面的内容？P85，按营养功能分，生态系统的成分包括哪些方面？P86～P87，非生物的物质和能量的营养功能是什么？所包含的内容是什么?P86,生产者的营养功能是什么？所包含的内容是什么?P86,消费者的营养功能是什么？所包含的内容是什么?P87,分解者的营养功能是什么？所包含的内容是什么?P87,什么是食物链？什么是食物网？P87，物质循环和能量流动的渠道是什么？P88。　　2、生态系统的功能 生态系统有哪几个方面的功能？P93，生态系统能量流动的起点是什么？总能量有多少？P89，能量流动的特点是什么？P90，研究能量流动的意义是什么？P91，能量金字塔的底部代表什么？其底层与相邻的体积之比是多少？P90。什么是生态系统的物质循环？P91，物质循环的特点是什么？92，碳在生物群落与无机环境之间是以什么形式循环的？P92，与碳循环有关的生理过程有哪些？P92，物质循环和能量流动有什么区别和联系？P93。 （四）、生态系统的稳定性 什么是生态系统的稳定性？P94，抵抗力稳定性的概念、原理、规律是什么？P94，恢复力稳定性的概念、原理、规律是什么？P95，两者之间有何关系？P95。 （五）、人与生物圈 什么是生物圈？P100，生物圈是如何形成的？P100，什么是生物圈的稳态？P101，生物圈稳态维持的能量基础是什么？物质基础是什么？功能基础是什么？P101，酸雨形成的主要原因是什么？大气中二氧化硫有哪几个主要来源？P101酸雨有什么危害？P102，如何处理好生物圈稳态与人类社会可持续发展的关系？P102。 知识再思 知识串连 （一）、物种和种群 1、概念不同：物种是指分布在一定的自然区域内具有一定形态、结构和生理功能，而在自然状态下能够交配和繁殖并产生可育后代的一群生物个体。种群则是指生活在一定时间和空间内同种生物个体的总和。 2、范围不同：一般来讲，种群是指较小范围内的同种生物个体，而物种是由许多分布在不同区域的同种生物个体的种群组成。 3、判断标准：种群是同一地点的同种生物个体的总和，它具有种群密度、性别比例、年龄组成、出生率和死亡率等特征，个体之间存在着物质、能量和信息的复杂关系。种群通过个体间的交配繁殖而保持一个共同的基因库。判断物种的标准主要是形态特征和能否自由交配并产生可育后。 （二）、生物的种间关系 生物的种间关系除了课本介绍（互利共生、寄生、竞争、捕食只是其中的主要类型）的以外，还有其他类型。如：共栖（一方受益，一方无害）、合作（共同生活时互相有利，如分开，各自都能生活）、化学互助和化学拮抗（一种生物产生的化学物质促进或抑制另一种生物的生长繁殖等生命活动）。 （三）、生物的多样性 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。复习时，应联系DNA（基因）的多样性来理解遗传的多样性，结合生物进化的规律来理解物种的多样性，从生物与环境的相互关系来理解生态系统的多样性；要把三者统一起来，从系统的、整体的角度理解三者相辅相成的关系：基因的多样性是物种多样性的前提，物种的多样性保持和发展着基因的多样性；物种多样性得到保持的条件是生态环境的多样性，生态系统的复杂性保证了物种的繁衍和发展。 （四）、物质循环 注意理解