【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5:第二章 数列 第一课时 等差数列的概念与通项公式 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-06-04 发布于河北
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【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5:第二章 数列 第一课时 等差数列的概念与通项公式 Word版含答案.doc

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2.2 等差数列 第一课时 等差数列的概念与通项公式 【选题明细表】 知识点、方法 题号 等差数列的定义 1、5、6、10 等差数列的通项公式 3、4、7、8、10 等差中项的概念 2 等差数列的综合应用 8、9、11、12 基础巩固 1.已知数列{an}的通项公式为an=3n-5,则此数列是( A ) (A)公差为3的等差数列 (B)公差为-5的等差数列 (C)首项为3的等差数列 (D)首项为-5的等差数列 解析:因为当n≥2时,an-an-1=3n-5-[3(n-1)-5]=3, 所以此数列是公差为3的等差数列.故选A. 2.(2015福建宁德市高二期中)已知实数m是1和5的等差中项,则m等于( C ) (A) (B)± (C)3 (D)±3 解析:根据等差中项的定义得2m=1+5,所以m=3.故选C. 3.在数列{an}中,a1=3,an+1=an+4,则该数列的通项公式an等于( B ) (A)4n+3 (B)4n-1 (C)3n+3 (D)3n+1 解析:因为an+1=an+4,即an+1-an=4, 所以数列{an}是首项为a1=3,公差d=4的等差数列, 所以an=3+4(n-1)=4n-1.故选B. 4.等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=33,则n为( A ) (A)50 (B)49 (C)48 (D)47 解析:设数列{an}的

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