【导与练】2016高考数学（理）新课标版二轮复习检测：专题7 第1讲　排列、组合与二项式定理 Word版含答案.docVIP

第1讲　排列、组合与二项式定理 计数原理、排列、组合问题 1.将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有(　A　) (A)12种 (B)10种 (C)9种 (D)8种 解析:分两步:第一步,选派一名教师到甲地,另一名到乙地,共有=2(种)选派方法; 第二步,选派两名学生到甲地,另外两名到乙地,共有=6(种)选派 方法. 由分步乘法计数原理,不同选派方案共有2×6=12(种). 2.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的排列方式的种数有(　D　) (A) (B) (C) (D) 解析:先把3个品种的画看成整体,而水彩画受限制应优先考虑,不能放在头尾,油画与国画有种放法,再考虑国画与油画本身又可以全排列,故排列的方法有种. 3.从6本不同的书中选出4本,分别发给4个同学,已知其中两本书不能发给甲同学,则不同分配方法有(　C　) (A)180 (B)220 (C)240 (D)260 解析:先从其他四本不同的书中选一本发给甲同学,有种;再从剩下的五本不同的书中选三本发给其他3个同学,有种;则不同分配方法有=240种. 4.用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为(　B　) (A)243 (B)2