911第一节职业伴随人生.docVIP

第2周 星期三 第 5-6 节 2013年 9月 11日 课题 职业伴随人生 授课班级 13机械工程 课时 2 总课时 38 知识目标：理解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性 能力目标：了解现代职业发展的趋势的具体表现，理解职业教育与技能成才的关系，提高为自己在校的2年学习如何规划的能力 情感目标：认同技能人才的社会价值。认同职业教育是成才之路，树立技能成才的信心和决心，形成为自己的前途而奋斗的愿望。 通过知识的学习， 让学生理解职业技能人才的社会价值及其价值的主要表现 重点：理解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性、职业教育与技能成才的关系 难点：认同技能人才的社会价值 多媒体，教材案例等 步骤 教学内容 教法、学法及活动 时间分配 【导入】 【新课】 1、课前交流 什么原因促使你报考了技工学校？ 2、教师小结，并揭示课题，板书。 今天，我们同学们从各个地，有的同学还沉浸在中考失利的懊悔中，有的同学还是以一副懒散、自暴自弃、混日子的心态来学习，这些都是不对的。当我们进入这个校园后，学校的老师、同学、环境对每一位同学来说都是新的，每一位同学也应该以一种崭新的心态去谱写人生的新篇章。进入学校，同学们都选择了自己的专业这些专业就是将来要从事的职业。每个人都有自己的职业，职业伴随着我们的一生。　重点讲解：（1）