科学八下第二章教案.docVIP

八年级下册 科学 校本教材 学员姓名： XXX 辅导科目： 科学 学科教师： 课 题 第2章：空气与生命 授课日期及时段 2012-X-XX 教学目的 巩固所学内容，熟练运用课内知识解决对应的题目，做到每一道题目都能联系到相应的课内知识点 教学内容 重要知识点： 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。空气的组成：（体积比） 氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：0.94% 氧化碳：0.03% 其他气体和杂质0.03% 空气的利用： 氮是构成生命体蛋白质的主要元素。无色无味，性质较不活泼的气体。 灯泡、食品中作保护气 氮气的用途 制化肥、炸药、染料等 液态氮可作冷冻剂 氧气的用途： 提供呼吸、急救病人、登山、潜水等 支持燃烧、气焊、气割、炼钢等 稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。 制作保护气 用途 制成各种电光源 用于激光技术 氧气和氧化： 氧气的物理性质： 通常情况下是一种无色、无味气体 密度比空气大 不易溶于水（或难溶于水） 三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。 氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。 硫在氧