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- 2016-06-04 发布于河南
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《这三年,我这样走过》.doc
这三年,我这样走过
——2012-2015年个人工作总结
芜湖市镜湖小学 唐晓俐
【孙子言:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。又言:夫未动而庙算胜者,得胜多也;未动而庙算不胜者,得胜少也,多算胜,少算不胜,而况无算乎。这说明了战争中谋划的重要性,学校管理亦是如此。在我来到镜湖之始,我就一次次地追问自己:“镜湖为什么而存在?孩子们为什么来到镜湖?” 我曾期望学校质量能够迅速的传遍江湖——结果发现这不是真正美的教育,教育应该是“时间煮雨”、“小口抿茶”,是精根细作的“农业”; 我又想以德立校,结果发现,没有人能够迅速铸造出一支可以让人口传颂的队伍,结果发现自己干不了别的,只能走自己心灵喜欢的方向,让文化植根与师生心灵,用一所学校把镜湖“包容”之精神,开放之气息流淌出来,传承下去,最终成就镜湖校园的教育之美。】
三年的“脚印文化”
2012年的10月,我通过竞聘到镜湖小学正式出任镜湖小学第8任校长,也是镜湖小学历史上最年轻的校长。刚接手时,我一连好几月的夜晚辗转反侧、难以入眠。我是在前任校长身患重病时临危受命,没有扶上马送一程,只有勤勉与坚韧,我深深地感受到镜湖小学这副担子的所承载的巨大压力:就校园小环境来说,硬件环境几乎为“空白”( 校园“校安工程”刚刚结束,功能室设备不全,校舍验收还未完善,近900名师生生活老教学楼五层楼道里没有卫生间,学校操场人工草皮老化
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