MATLAB实验报告(四份).docxVIP

MATLAB 实验报告 实验一 基本操作和简单语句输入 一 实验环境 计算机 MATLAB软件 二 实验目的 1.熟悉MATLAB的命令窗口。 2.掌握MATLAB一些基本操作，能进行一般的数值计算。 3.实现语句的重调和修改 。 三 预备知识 1．MATLAB的窗口组成 MATLAB主窗口中，层叠平铺了Command window(命令窗口），Launch pad（发射台），Workspace（工作空间），Command history（命令历史记录），Current directory(当前目录）等子窗口。 2．命令窗口菜单栏 单击菜单栏上的“File”选项，就会弹出下拉菜单New，Open等 四 实验内容与步骤 1.启动MATLAB 2.观察MATLAB窗口的各个组成部分 了解菜单栏各菜单功能，用鼠标打开MATLAB各个菜单，在状态栏里显示当前鼠标所指的菜单项的含义。 用鼠标指向常用工具栏的每个工具按钮，了解其含义。 3.命令窗口的打开和关闭。 （1）查看菜单窗口中有哪些菜单命令。 （2）在命令窗口中输入命令a=3；b=4；y=a*b+a/b，然后回车，查看命令显示结果。 （3）利用MATLAB中编辑命令行时常用的按键功能，调出一个语句，对它进行修改，并把运行结果复制到word中保存。 （4）关闭命令窗口。 （5）打开命令窗口。 4.使用MATLAB帮助 5.在命令窗中输入demo，将出现MATLAB演示窗，对MATLAB功能进行一次浏览。 五 练习 调出MATLAB/stateflow的演示示例。 This is a demonstration of some aspects of the MATLAB language. First,let us create a simple vector with 9 elements called a.a=[1 2 3 4 6 4 3 4 5] So a= 1 2 3 4 6 4 3 4 5 Now let us add 2 to each element of our vector, a, and store the result in a new vector. Notice how MATLAB requires no special handling of vector or matrix math.b=a+2 So b= 3 4 5 6 8 6 5 6 7 Creating graphs in MATLAB is as easy as one command.let us plot the result of our vector addition with grid lines.plot(b) Grid on 2.计算y=x3+x-0.982x+1.253-5(x+1x),x=2,x=3时的值。 x=2, y=x^3+(x-0.98)^2/(x+1.25)^3-5*(x+1/x) x =2 y = -4.4697 x=3, y=x^3+(x-0.98)^2/(x+1.25)^3-5*(x+1/x) x = 3 y = 10.386 3.计算cos60°-9-2 cos(60)-sqrt(9-sqrt(2)) ans = -3.7066 4.已知: a=3,A=4,b=a2,B=b2-1,c=a+A-2B,C=a+B+2c,求: C a=3,A=4,b=a^2,B=b^2-1,c=a+A-2*B,C=a+B+2*c a = 3 A = 4 b = 9 B = 80 c = -153 C = -223 实验二 矩阵和数组的操作 一 实验环境 计算机 MATLAB软件 二 实验目的 1.掌握矩阵和数组的一般操作，包括创建、保存、修改和调用等。 2.学习矩阵和数组的加减运算与乘法。 3.掌握对数组中元素的寻访与赋值，会对数组进行一般的操作。 三 预备知识 常用的产生特殊矩阵的函数： eye(n)单位阵 rand(m,n)随机矩阵 rand(m,n)正态分布随机阵 zeros(m,n)零矩阵 ones(n)全部元素都为1的矩阵 magic(n) 四 实验内容与步骤 用三种方法创建一个3x3矩阵，利用矩阵编辑器将其扩充为4x5的矩阵，并保存。 直接输入法 如在命令输入A=[3,2,1;4,5,6;7,8,9]。 直接利用MATLAB提供的函数创建一个3x3矩阵 如在