【解密高考】2015高考数学（人教A版）一轮作业：5-1平面向量的概念及其线性运算.docVIP

时间：45分钟　满分：100分　班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________　　　　　　　　　　　　一、选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，在下列四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2014·四川模拟)设a，b都是非零向量，下列四个条件中，使＝成立的充分条件是(　　) A．a＝－b B．ab C．a＝2b D．ab且|a|＝|b| 解析：表示与a同向的单位向量，表示与b同向的单位向量，要使＝成立，则必须a与b同向共线，a＝2b可得出＝. 答案：C 2．(2014·北京模拟)已知向量a，b不共线，c＝ka＋b(kR)，d＝a－b.如果cd，那么(　　) A．k＝1且c与d同向 B．k＝1且c与d反向 C．k＝－1且c与d同向 D．k＝－1且c与d反向 解析：由cd，则存在λ使c＝λd，即ka＋b＝λa－λb， (k－λ)a＋(λ＋1)b＝0，又a与b不共线，k－λ＝0，且λ＋1＝0.k＝－1，此时c＝－a＋b＝－(a－b)＝－d.故c与d反向，选D. 答案：D 3．(2014·潍坊二模)已知ABC中，点D在BC边上，且＝2，＝r＋s，则r＋s的值是(　　) A. B. C．－3 D．0 解析：＝－，＝－， ＝－－ ＝－－ ＝－， ＝－， 又＝r＋s， r＝，s＝－，r＋s＝0，故选D. 答案：D 4．(2014·琼海一模)已知O、A、B是平面上的三个点，直线AB上有一点C，满足2＋＝0，则等于(　　) A．2－ B．－＋2 C.－ D．－＋ 解析：＝＋＝＋2＝＋2(－)，＝2－，故选A. 答案：A 5．(2014·山东实验中学)设D、E、F分别是ABC的三边BC、CA、AB上的点，且＝2，＝2，＝2，则＋＋与(　　) A．反向平行 B．同向平行 C．不平行 D．无法判断 解析：＝＋＝＋， ＝＋＝＋， ＝＋＝＋ ＋＋＝＋＋＝(＋)＋＝＋＝－.故选A. 答案：A 6．(2014·西安一模)已知a，b是不共线的向量，＝λa＋b，＝a＋μb(λ，μR)，那么A、B、C三点共线的充要条件为(　　) A．λ＋μ＝2 B．λ－μ＝1 C．λμ＝－1 D．λμ＝1 解析：对充要条件的问题，要注意从充分性和必要性两个方面进行分析论证．由A、B、C三点共线∥?＝mλa＋b＝ma＋mμb(λ－m)a＝(mμ－1)b. 因为a，b不共线， 所以必有，故可得λμ＝1. 反之，若λμ＝1，则μ＝. 所以＝a＋b＝(λa＋b)＝， 故，所以A、B、C三点共线． 故选D. 答案：D 二、填空题(本大题共4小题，每小题6分，共24分，把正确答案填在题后的横线上) 7．(2014·石家庄一模)若点O是ABC所在平面内的一点，且满足|－|＝|＋－2O|，则ABC的形状为________． 解析：＋－2＝－＋－＝＋， －＝＝－， |＋|＝|－|， 故A、B、C为矩形的三个顶点，ABC为直角三角形． 答案：直角三角形 8．(2013·四川)在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，＋＝λ，则λ＝________. 解析：由向量加法的平行四边形法则可知＋＝2，而已知＋＝λ，所以λ＝2. 答案：2 9．已知1＝a，2＝b，＝λ，则＝________. 解析：＝＋＝＋ ＝＋(－) ＝a＋(b－a)＝a＋b. 答案：a＋b10．如图所示，设P，Q为ABC内的两点，且＝＋，＝＋，则ABP的面积与ABQ的面积之比为________． 解析：根据题意，设＝，＝，则由平行四边形法则，得＝＋，且AMPN为平行四边形，于是NPAB，所以＝＝，同理，可得＝.故＝. 答案： 三、解答题(本大题共3小题，共40分，11、12题各13分，13题14分，写出证明过程或推演步骤)11．如图所示，在ABC中，D，F分别是BC，AC的中点，＝，＝a，＝b. (1)用a，b表示向量，，，，； (2)求证：B，E，F三点共线． 解：(1)延长AD到G，使＝，连接BG，CG，得到ABGC，所以＝a＋b， ＝＝(a＋b)， ＝＝(a＋b)， ＝＝b， ＝－＝(a＋b)－a＝(b－2a)， ＝－＝b－a＝(b－2a)． (2)证明：由(1)可知＝，又BE与BF有公共点B， 所以B，E，F三点共线． 12．若a，b是两个不共线的非零向量，a与b起点相同，则当t为何值时，a，tb，(a＋b)三向量的终点在同一条直线上？ 解：设＝a，＝tb，＝(a＋b)， ＝－＝－a＋b， ＝－＝tb－a. 要使A，B，C三点共线，只需＝λ，即－a＋b＝λtb－λa，∴ ∴当t＝时，三向量终点在同一直线上． 13．(2014·安徽联谊中学联考)在ABC中， (1)若点M在边BC上，且＝t，求证：＝ ＋； (2)若点P是ABC内一点，