【课堂设计】2015-2016学年高二数学北师大版选修2-3单元测评:第三章 统计案例 A Word版含解析.docxVIP

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【课堂设计】2015-2016学年高二数学北师大版选修2-3单元测评:第三章 统计案例 A Word版含解析

第三章测评A (基础过关卷) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下面变量之间的关系是函数关系的是(  )                A.已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a,c是已知常数,取b为自变量,因变量是这个函数的判别式Δ=b2-4ac B.光照时间和果树亩产量 C.降雪量和交通事故发生率 D.每亩施用肥料量和粮食亩产量 解析:选项B,C,D是相关关系,选项A是确定关系,即函数关系. 答案:A 2.下面是一个2×2列联表:   Y X  y1y2总计x1a2173x222527总计b46 则表中a,b处的值分别为(  ) A.94,96 B.52,50 C.52,54 D.54,52 答案:C 3.对于回归直线方程y=bx+a,下列说法中不正确的是(  ) A.直线必经过点(x,y) B.x增加一个单位时,y平均增加b个单位 C.样本数据中x=0时,可能有y=a D.样本数据中x=0时,一定有y=a 答???:D 4.若线性回归方程中的回归系数b=0时,则相关系数为(  ) A.r=1 B.r=-1 C.r=0 D.无法确定 解析:∵b=0时,∑i=1nxiyi-nxy∑i=1nxi2-nx2=0?∑i=1nxiyi-nxy=0, ∴r=∑i=1nxiyi-nxy∑i=1nxi2-nx2∑i=1nyi2-ny2=0. 答案:C 5.如图所示,有5组数据(x,y),去掉哪组数据后,剩下的4组数据的线性相关系数最大(  ) A.A B.B C.C D.D 解析:去掉D点,其他四点大致分布在一条直线附近. 答案:D 6.统计表如下:   B A  B1B2总计A146160206A210122132总计56282338 则χ2≈(  ) A.10.828 B.7.809 C.12.67 D.2.072 答案:C 7.已知两个变量x和y之间具有线性相关性,甲、乙两位同学各自独立地做了10次和15次试验,并且利用线性回归的方法求得回归直线分别为l1和l2,已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均数都为s,对变量y的观测数据的平均数都是t,则下列说法正确的是(  ) A.l1与l2一定有公共点(s,t) B.l1与l2相交,但交点一定不是(s,t) C.l1与l2必定平行 D.l1与l2必定重合 解析:由于回归直线y=bx+a恒过点(x,y),又两人对变量x的观测数据的平均值为s,对变量y的观测数据的平均值为t,所以l1和l2恒过点(s,t). 答案:A 8.部门所属的10个工业企业生产固定资产价值与工业增加值数据如下(单位:百万元): 固定资 产价值33566789910工业增 加值15172528303637424045 根据上表数据计算的相关系数为(  ) A.0 B.-0.8973 C.1.0228 D.0.9918 答案:D 9.下表是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据: 月份x1234用水量y4.5432.5 由散点图可知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线方程是y=-0.7x+a,则a=(  ) A.5   B.5.05   C.5.25   D.6 解析:x=2.5,y=3.5, ∵回归直线方程过定点(x,y), ∴3.5=-0.7×2.5+a. ∴a=5.25. 答案:C 10.某科研机构为了研究中年人秃发与患心脏病是否有关,随机调查了一些中年人的情况,具体数据如表,根据表中数据可知,有多大的把握认为秃发与患心脏病有关(  )    患心脏病情况 秃发情况   患心脏病无心脏病秃发20300不秃发5450 A.0.90 B.0.95 C.0.99 D.0.85 解析:∵χ2=775×(20×450-5×300)225×750×320×455≈15.9686.635, ∴有99%以上的把握认为秃发与患心脏病有关. 答案:C 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11.下列说法中正确的是     .(填序号)? ①回归分析就是研究两个相关事件的独立性; ②回归模型都是确定性的函数; ③回归模型都是线性的; ④回归分析的第一步通常是画散点图或求相关系数r; ⑤回归分析就是通过分析、判断,确定相关变量之间的内在的关系的一种统计方法. 答案:④⑤ 12.若施化肥量x kg与水稻产量y kg之间的线性回归方程为y=5x+250,则当施化肥量为80kg时,预计水稻产量为    kg.? 解析:将x=80代入线性回归方程,得y=650 kg

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