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【金榜课堂教学同步】高一数学同步教师用书课时训练:2.3函数的单调性(北师大版必修1)
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课时提能演练(九) / 课后巩固作业(九)
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共16分)
1.定义在R上的函数f(x)满足f(x)2 013,则f(x)的最小值是( )
(A)2 013 (B)f(2 013)
(C)2 013.001 (D)不能确定
2.(2012·衡阳高一检测)函数y=在下列哪个区间上是减少的( )
(A)(-∞,-3] (B)(-∞,-1)
(C)[1,+∞) (D)[-3,-1]
3.设f(x)=(2a-1)x+b在R上是增加的,则有( )
(A)a≥ (B)a≤
(C)a> (D)a<
4.已知f(x)为R上的减函数,则满足f()f(1)的实数x的取值范围是( )
(A)(-∞,1) (B) (1,+∞)
(C)(-∞,0)∪(0,1) (D)(-∞,0)∪(1,+∞)
二、填空题(每小题4分,共8分)
5.(2012·安徽高考)若函数f(x)=|2x+a|的增区间是[3,+∞),则a=_________.
5.若函数f(x)=-|x|在区间[a,+∞)上是减少的,则实数a的取值范围是_______.
6.若函数y=ax,y=-在x∈(0,+∞)上都是减少的,则函数y=ax2+bx在(0,+∞)上的单调性为______________(填“增加的”或“减少的”).
三、解答题(每小题8分,共16分)
7.(2012·偃师高一检测)已知函数y=x+(x0)有如下性质:如果常数a0,那么该函数在(0, ]上是减少的,在[,+∞)上是增加的.写出函数f(x)=x+ (x0)的增区间,并用定义证明.
8.(易错题)某商人如果将进货单价为8元的商品按每件10元售出时,每天可销售100件,现他采用提高售价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每涨价1元,其销售数量就减少10件,问他将售价定为多少时,方能使他每天获得最大利润?(利润=销售收入-成本)
【挑战能力】
(10分)f(x)在区间(0,+∞)上是增加的,且f()=f(x)-f(y).
(1)求f(1)的值;
(2)若f(6)= 1,解不等式f(x+3)+f()2.
答案解析
1. 【解析】选D.由函数最小值的定义可知,f(x)的最小值是否存在不确定,故选D.
2. 【解析】选A.根据二次函数的图像,结合根号有意义可得答案为A.
3.【解析】选C.函数f(x)在R上是增加的,则有2a-10,解得a.
4.【解题指南】解不等式时,可分x0与x0两种情况讨论,并取并集.
【解析】选D.由函数的单调性可得1.当x0时,x∈(1,+∞);当x0时,不等式恒成立,所以x∈(-∞,0)∪(1,+∞),故选D.
5.【解析】作出函数f(x)=|2x+a|的图象,大致如图,根据图象可得函数的增区间为[-,+∞),即-=3,a=-6.
答案: -6
5.【解析】函数f(x)=-|x|的单调递减区间为[0,+∞),依题意得[a,+∞)?[0,+∞),所以a≥0.
答案:a≥0
【变式训练】若函数f(x)=在区间[a,+∞)上是增加的,则实数a的取值范围是_______.
【解析】函数f(x)==|x-1|的单调递增区间为[1,+∞),依题意得
[a,+∞)?[1,+∞),∴a≥1.
答案:a≥1
6.【解析】∵y=ax及y=-在(0,+∞)上都是减少的,
∴a0,-b0,∴-0,
∴y=ax2+bx=a(x+)2-在(0,+∞)上是减少的.
答案:减少的
7.【解题指南】解答本题可直接根据定义写出单调增区间,然后利用单调性定义给出证明.
【解析】函数f(x)=x+(x0)的增区间为[2,+∞).
证明如下:设x1,x2∈[2,+∞),且x1x2.
则f(x1)-f(x2)=x1+
=x1-x2+ =(x1-x2)×
∵2x1x2,∴x1-x20,x1x20,x1x2-40,
∴f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),
所以函数f(x)=x+(x0)的增区间为[2,+∞).
8.【解题指南】解答本题应先设出涨价为x元和利润为y元,建立利润与涨价的关系式,然后利用单调性求最值.
【解析】设每件涨价x元(0≤x≤10),利润为y元,则每天销售收入为(10+x)(100-10x)元,进货总价为8(100-10x),0≤x≤10,于是有
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