【金版学案】2015-2016学年人教A版高二数学选修4-5测试：1. 2.2 绝对不等式的解法（一）doc Word版含答案.docVIP

1．2.2　绝对值不等式的解法(一)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式：①|ax＋b|≤c；　②|ax＋b|≥c.含有绝对值的不等式的两种基本的类型第一种类型：设a为正数．根据绝对值的意义不等式＜a的解集是{x|－a＜x＜a}它的几何意义就是数轴上到原点的距离小于a的点的集合是开区间(－a)，如右图所示．如果给定的不等式符合上述形式就可以直接利用它的结果来解．思考1　|x|＜1的解集为________． {x|－1＜x＜1}第二种类型：设a为正数．根据绝对值的意义不等式＞a的解集是{x|x＞a或x＜－a}．它的几何意义就是数轴上到原点的距离大于a的点的集合是两个开区间(－∞－a)(a，＋∞)的并集如右图所示．同样如果给定的不等式符合这种类型就可以直接利用它的结果来解．思考2　|x|＞1的解集为________． {x|x＜－1或x＞1}　　　 　　　　　 　　　 　　　1．不等式|3x－2|＞4的解集是(　　)＞2} C. D. 答案: C 2．不等式x＋3|2x－1|的解集是________． 　不等式|x－1|≤x的解集是________． 4．在实数范围内不等式||x－2|－1|≤1的解集是________． [0，4] 5．(2014·全国卷)不等式组的解集为(A．{x|－2＜x＜－1} ．－1＜x＜0}＜x＜1} ．＞1}解析：由得即0＜x＜1.答案：不等式＞的解集是(　　)(0，2) B．(－∞) C．(2，＋∞) ．(－∞)∪(0，＋∞)解析：由＞可得＜0即0＜x＜2.故选答案：已知A＝{x||x＋2|≥5}＝{x||3－x|2}则AB等于________．答案：不等式|5x－x的解集是________．答案：－1x2或3x6}若不等式|kx－4|≤2的解集为则实数k＝________．解析：解法一　由|kx－4|≤2可得－2≤kx－4≤2即2≤而1≤x≤3所以k＝2.解法二　由题意可知x＝1＝3是|kx－4|＝2的两根则解得k＝2.答案：2解不等式x－2|x|－30.解析：当x≥0时原不等式可化为x－2x－30不等式的解为x3.当x0时原不等式可化为x＋2x－30不等式的解为x－3.综上可得原不等式的解集为：或x－3}．(2014·湖南高考理科)若关于x的不等式|ax－2|＜3的解集为则＝______解析：由|ax－2|＜3得到－3＜ax－2＜3－1＜ax＜5又知道解集为所以a＝－3.答案：－3解下列不等式：(1)2|x|＋1＞7；(2)|x－a|≤b(b＞0)；(3)|x－a|≥b(b＞0)；(4)|x－a|＜|x－b|(a≠b)．解析：(1)不等式的解集为{x|x＞3或x＜－3}．(2)不等式的解集为{x|a－b≤x≤a＋b}．(3)不等式的解集为{x|x≤a－b或x≥a＋b}．4)①如果a＞b则b－a＜0故|x－a|＜|x－b|＞如果a＜b则b－a＞0故|x－a|＜|x－b|＜故原不等式的解集：当a＞b时为当a＜b时为 13．设不等式|x－2|a(a∈N)的解集为A且?A. (1)求a的值；(2)求函数f(x)＝|x＋a|＋|x－2|的最小值．解析：(1)因为且所以|－2|a且|－2|≥a解得，又因为a∈N所以a＝1.(2)因为|x＋1|＋|x－2|≥|(x＋1)－(x－2)|＝3当且仅当(x＋1)(x－2)≤01≤x≤2时取等号所以f(x)的最小值为3.设函数f(x)＝|x－a|＋3x其中a0.(1)当a＝1时求不等式f(x)≥3x＋2的解集；(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤－1}求a的值．解析：(1)当a＝1时(x)≥3x＋2可化为|x－1| ≥2. 由此可得x≥3或x≤－1.故不等式f(x)≥3x＋2的解集为{x|x≥3或x≤－1}. (2)由f(x)≤0得|x－a|＋3x≤0.此不等式化为不等式组或 即或因为a0所以不等式组的解集为由题设可得－＝－1故a＝2.解含有绝对值的不等式的总体思路是：将含有绝对值的不等式转化为不含绝对值的不等式去解依据的是同解性对同解性应理解为：“|x|”中的x可以是任何有意义的数学式子f(x)因此从结论上说(x)|＜g(x)与－g(x)＜(x)＜g(x)同解(x)|＞(x)与f(x)＞g(x)或(x)＜－g(x)同解．掌握去掉绝对值符号的方法和途径是关键数形结合法解不等式是另一个重要的解题途径为此要熟练掌握函数|f(x)|的图象和画法．