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【金版学案】2015-2016学年高一人教A版数学必修3练习:2. 2.1 用样本的频率分布估计总体分布一 doc Word版含答案
2.2 用样本估计总体
. 用样本的频率分布估计总体分布(一)
了解分布的意义和作用会列频率分布表会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图理解它们各自的特点.
1.极差:最大值与最小值的差.例如:一组数据8的极差是多少?组距:为了避免对数据逐一考察的麻烦将数据分成若干组一般情况要使组数为5~12组.组数:不小于极差/中学学习的问题一般分为5~12组.例如:极差为15组距为2应该分为几组?因为=7.58组.频数:每个(类)对象出现的次数称为频数.各个(类)对象的频数之和等于数据总数.例如:某班有50人一次数学考试90~100分的同学有10人~100分的频数为________.10
5.频率:每个(类)对象出现的频数与总数的比值称为频率.各个(类)对象的频率之和等于1.频率分布表:例如:200辆汽车40到80公里之间~50公里的有20辆~60公里的有60辆~70公里的有80辆~80公里的有40辆共分四组组距为10列出频率分布表.解析:频率分布表为:频率分布直方图:频率分布表用图形表示出来的一种形式.画频率分布直方图一般步骤为:(1)计算一组数据中最大值与最小值的差即求极差.(2)决定组距与组数.(3)将数据分组.(4)列出频率分布表.(5)画频率分布直方图.注意:频率分布直方图1,各小长方形的面积等于相应各组的频率各小长方形的高与该组频率成正比但不是频率实际上是“频率/组距”. 1.将容量为n的样本中的数据分成6组绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1且前三组数据的频数之和等于27n等于________.容量为20的样本数据分组后的频数如下表:
分组 [10) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10)的频率为( )C.0.55 D.0.65
解析:样本数据落在区间[10)的频数为2+3+=故所求的频率为=0.45.答案:从某小学随机抽取100名同学将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如右图).由图中数据可知a=________.若要从身高在[ 120 , ),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中用分层抽样的方法选取18人参加一项活动则从身高在[140 ]内的学生中选取的人数应为________.答案: 3(2014·江苏高考)某种树木的底部周长的取值范围是[800],它的频率分布直方图如图所示则在抽测的60株树木中有______株树木的底部周长小于100 解析:由题意在抽测的60株树木中底部周长小于100 的株数位(0.015+0.025)×10×60=24.答案:24
1.一个容量为20的样本数据分组后组距为10区间与频数分布如下:,2;;;;;则样本在上的频率为( ) B. C. D.
2.一个容量为32的样本已知某组样本的频率为则该组样本的频数为( )关于频率分布直方图中小长方形的高的说法正确的是( )表示该组上的个体在样本中出现1的频率表示取某数的频率表示该组上的个体数与组距D.表示该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值解析:频率分布直方图中小长方形的高是面积表示频率.答案:(2014·山东高考)为了研究某药品的疗效选取若干名志愿者进行临床实验所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为[12),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17),将其按从左到右的顺序分别编号为第一组第二组第五组下图是根据实验数据制成的频率分布直方图已知第一组与第二组共有20人第三组中没有疗效的有6人则第三组中有疗效的人数( )解析:由图知样本总数为N==50设第三组中有疗效的人数为x则=0.36=故选答案:一个容量为80的样本中数据的最大值是140最小值是51组距是10则应将样本数据分为( )组 .组 .组 .组
6.下面哪种统计图( )条形统计图 .频率分布直方图折线统计图 .茎叶统计图学校为了调查学生在课外读物方面的支出(单位:元)情况抽出了一个容量为n的样本其频率分布直方图如下图所示其中支出在[50)元的同学有30人则n的值为________解析:样本数据落在区间[50)内的频率为1-(0.01+0.024+0.036)×10=0.3则=0.3解得n=100.答案:100将容量为100的样本数据按由小到大排列分成8个小组如下表所示:组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数 10 13 14 14 15 13 12 9第3组的频率和累积频率为( )和0.37 和和0.06 和某市2010年4月1日至4月30日对空气污染61,76,70,56,81,91,92,91,75,
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