【金版学案】2015-2016学年高一数学苏教版必修4同步训练：2.2.2 向量的减法 Word版含解析.docVIP

2．2.2　向量的减法上节课我们学习了向量加法的概念并给出了求作和向量的方法．如果河水的流速为2 要想船以6 的速度垂直驶向对岸如何求船本身的速度和方 1．与a______________的向量叫做a的相反向量记为________零向量的相反向量是________．长度相等、方向相反　－a　零向量－(－a)＝________a＋(－a)＝________＝________．a　－a＋a　0____________________，叫做a与b的差即a－b＝________求两个向量________________________________． 答案：向量a加向量b的相反向量　a＋(－b)　向量的减法运算向量减法的几何意义是____________________________．a－b表示从向量b的终点指向向量a的终点的向量(a的起点相同)由向量加减法的法则知对于所有向量a则a|－b||，|a±b|，|a|＋|b|的大小关系是_________________________________________||a|－|b||≤|a±b|≤|a|＋|b|向量的减法向量减法的定义．向量的减法是向量加法的逆运算．若b＋x＝a则向量x叫做a与b的差记为a－b求两个向量差的运算叫做向量的减法．减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量．向量减法运算的几何意义．如图已知a、b在平面内任取一点O作＝a＝b则＝ab.即a－b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量这是向量减法的几何意义．向量减法的三角形法则的内容是：两个向量相减则表示两个向量起点的字母必须相同(否则无法相减)这样两个向量的差向量是以减向量的终点的字母为起点以被减向量的 1．在△ABC中＝a＝b则等于______．－a－b已知六边形ABCDEF是一个正六边形是它的中心其中＝a＝b＝c则等于________．b－c已知向量ab满足＝1＝2, a与b的夹角为60则＝________． 4．已知下列各式：(1)＋＋；(2)(＋)＋＋；(3)＋＋＋；(4)－＋－其中结果为0的序号为________．(1)，(4) 5．化简下列各式：(1)－－；(2)－＋－－解析：(1)原式＝－＝＋＝(2)原式＝(－)＋－＝＋0＝ 6．已知向量a的终点与向量b的起点重合向量c的起点与向量b的终点重合则下列结论正确的为________(填序号)．以a的起点为终点c的起点为起点的向量为－(a＋b)．a的起点为终点c的终点为起点的向量为－a－－. ③以b的起点为终点c的终点为起点的向量为－b－c.若a≠0且b≠0且|a|＝|b|＝|a－b|求a与a＋b解析：如右图由|a|＝|b|＝a－b|＝60又∵＝a＋b且在菱形OACB中对角线OC平分∠BOAa与a＋b所在直线的夹角为30已知|a|＝6b|＝8且|a＋b|＝|a－b|求|a－b|.解析：设＝a＝b以AB、AD为邻边作平行四边形ABCD.则＝a＋b＝a－b|＝|又四边形ABCD为平行四边形四边形ABCD为矩形故AD⊥AB.在中|＝6|＝8由勾股定理得|＝＝＝10.a－b|＝10.9．如下图是一个梯形且AB＝2CD、N分别是DC和AB的中点已知＝a＝b试用a表示和解析：连接CN是AB的中点DC. ∴四边形ANCD是平行四边形＝－＝－b.又＋＋＝0＝－－＝－a＋b.＝－＝＋＝a－b.是△ABC内一点且＋＋＝0.判断O是△ABC的什么心．解析：O是△ABC的重心如图延长CO至点D使|＝|，交AB于点M.下面证明点M为线段AB的中点．事实上由＋＋＝0得＋＝－＝根据向量加法的平行四边形法则可知：点M为线段AB的中点．也就是说为△ABC的中线．同理可证：AO、BO所在直线分别过△ABC相应边的中点．从而O是ABC的重心．已知点O为△ABC外接圆的圆心且＋＋＝0ABC的内角A的度数．解析：由＋＋＝0知点O为△ABC重心又O为△ABC外接圆的圆心即△ABC三边垂直平分线的交点为等边三角形．＝已知△ABC是等腰直角三角形＝90是斜边AB的中点＝a＝b求证；(1)|a－b|＝|a|；(2)|a＋(a－b)|＝|b|.解析：因为△ABC是等腰直角三角形ACB＝90所以CA＝CB.又因为M是斜边AB的中点所以CM＝AM＝BM.(1)因为a－b＝－＝又|＝|所以|a－b|＝|a|.(2)因为M是斜边AB的中点所以＝所以a＋(a－b)＝＋(－)＝＋＝＋＝因为CA＝CB所以|＝|所以|a＋(a－b)|＝|b|.