VB实验报告1-9.docVIP

实验一：设计简单的VB应用程序 一、实验目的 1．掌握Visual Basic启动和退出的方法。 2．熟悉Visual Basic的集成开发环境。 3．掌握Visual Basic程序设计的基本步骤，了解VB程序的编写、保存和编译的方法过程。 4．初步了解几个常用基本控件控件（标签、命令按钮和文本框）的使用方法。 二、实验类型 综合 三、实验时间：2013-3-8 四、实验任务 1、启动Visual Basic，然后创建一个“标准 EXE”工程（保存在D盘以自己学号命名的文件夹中，文件名和窗体名均为SJT），并了解Visual Basic集成开发环境下各组成部分及其作用。 2、编一程序，计算任意输入的正整数的平方根。 3、编写一个应用程序，界面如图1-1所示。窗体中文字“VB应用程序！”为一标签控件，单击标题为“放大”的命令按钮，则“VB应用程序！”的字号放大一号，单击“缩小”按钮则反之；同时，窗体中还有4个含某种指向图案的按钮，若单击某个按钮，则使“VB应用程序！”向该按钮所指向的方向移动50Twip。（提示：四种指向的图案可以在Visual Basic安装目录中的“…graphics\icon\Arrows”子目录中找到，名称分别为arw07dn.ico 、arw07lt.ico、arw07rt.ico和arw07up.ico） 五、实验要求 写出实验报告，内容是： 1、第1小题的操作步骤 2、第2、3题 1).程序的界面设计。 2).程序主要代码。 3).运行结果（输入与输出）。 4).实验总结。(写上你自己的总结。可以从以下几个方面来总结：你在编程过程中花时多少？时间是怎么分配的？多少时间在思考问题？遇到了哪些难题？你是怎么克服的？你对你的程序的评价？你的收获有哪些？) 实验二：数据的输入和输出 一、实验目的 1．掌握常量和变量、表达式的基本概念和正确书写格式。 2．掌握基本语句（Print语句、赋值语句、Dim语句等）的使用； 3、掌握常用函数的正确使用方法； 4、掌握数据的动态输入InputBox和信息提示MsgBox的基本使用方法。； 二、实验类型 综合 三、实验时间：2013-3-22。 四、实验任务 1、运算符与表达式实验：在立即窗口显示下列表达式的值（先定义Amt变量为字符型，值为a；Bmt变量为整型，其值为3）。（要写出打开立即窗口的步骤及运行结果） ① Bmt3 ② Bmt+23 ③ - Bmt ④ Bmt-12 ⑤ Bmt*Bmt ⑥ 10/Bmt ⑦ 10\Bmt ⑧ 9 Mod Bmt ⑨ Amt Bmt ⑩ Amt Bmt 2、常用内部函数实验：在立即窗口显示下列函数的运行结果（要写出函数及运行结果） ① cos45° ② e3 ③ |-5|④ 字符b对应的ASCII码值 ⑤ 系统日期和系统时间 3、思考如下程序的输出结果 Private Sub Form_Click() Dim str As String, i As Integer str = hello i = 100 Print 2 3 Print 2 + 3 Print 2 + 3 Print str nihao Print str + nihao Print str i Print str + i Print i nihao Print i + nihao End Sub 先思考，然后可以在计算机中测试，查看自己的思考结果与计算机输出的结果是否相同 4、编程：输入圆的半径，计算并输出圆的面积和球体积，按下列要求实现。 （1）界面设计尽可能美观、大方。 （2）单击命令按钮，调用InputBox函数输入数据，通过MsgBox显示计算结果。 五、实验要求 写出实验报告，内容是： 1).程序的界面设计。2).程序主要代码。3).运行结果。 4).实验总结。(写上你自己的总结。可以从以下几个方面来总结：你在编程过程中花时多少？时间是怎么分配的？多少时间在思考问题？遇到了哪些难题？你是怎么克服的？你对你的程序的评价？你的收获有哪些？) 实验三：选择结构程序设计 一、实验目的 1、掌握逻辑表达式及关系表达式的正确书写形式。 2、掌握单行IF语句和块IF书写格式及其正确使用（尤其注意ELSE 和ELSE IF）。 3、掌握多分支情况的控制（使用Select CASE语句）的使用及与多分支条件语句的区别。 二、实验类型 综合 三、实验时间：2013-4-7 四、实验任务 1、设计一个猜数字游戏软件，点击出题按钮，产生一个10到99的随机数，然后在文本框中由