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- 2016-11-23 发布于江苏
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设立执行人的选择标准及培养方向(步骤二) 像______一样职尽责 像____一样团结合作 像____一样目标远大 像____一样脚踏实地 像____一样善解人意 ...... 牧羊犬 蚂蚁 鸿雁 大象 海豚 与执行人沟通授权之工作(步骤三) 掌握____状况,_____委派______ 说明委派____,____工作_____ _____反应,________因素 部属 研拟 计划书 职责 激发 意愿 排除抗拒 倾听 授权及执行过程中的观察、指导与有效监督(步骤四) ____工作____ , ____经验____ ____部属____ ,给予____ ____部属____ ,时时_______ 观察 进展 提供 指导 听取 汇报 赏识 了解 缺失 更正协助 将____而君____者____ 授权后____监控 有效保持____与____的____ ____才能____的人 ...... 授权与高效执行过程中的典型问题及对策 能 不御 胜 疏于 信任 监控 和谐 重用 出色 中层经理执行过程中的10大误区 Learn To Build Up Highly Effective Execution Power 《打造卓越的执行能力》 课程 中层经理执行过程中的10大误区 1、 拒绝承担 _________ 个人责任 课程 中层
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