【金版教程】2016届高考数学(理)二轮复习 专题整合突破练习:1-7-2坐标系与参数方程(选修4-4) Word版含答案.doc

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【金版教程】2016届高考数学(理)二轮复习 专题整合突破练习:1-7-2坐标系与参数方程(选修4-4) Word版含答案.doc

1.[2015·郑州质量预测(一)]在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=2cos,直线l的参数方程为(t为参数),直线l和圆C交于A,B两点,P是圆C上不同于A,B的任意一点. (1)求圆心的极坐标; (2)求PAB面积的最大值. 解 (1)圆C的直角坐标方程为x2+y2-2x+2y=0,即(x-1)2+(y+1)2=2. 所以圆心坐标为(1,-1),圆心极坐标为. (2)直线l的普通方程为:2x-y-1=0,圆心到直线l的距离d==, 所以|AB|=2=, 点P到直线AB距离的最大值为r+d=+=, 故最大面积Smax=××=. 2.在平面直角坐标系xOy中,过点P(2,0)的直线l的参数方程为(t为参数),圆C的方程为x2+y2=9.以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求直线l和圆C的极坐标方程; (2)设直线l与圆C相交于A,B两点,求|PA|·|PB|的值. 解 (1)直线l的普通方程为x+y-2=0, 将代入得,ρcosθ+ρsinθ-2=0, 整理得直线l的极坐标方程为ρcos(θ-)=1. 圆C的极坐标方程为ρ=3. (2)直线l的参数方程为,将其代入x2+y2=9得4t2-4t-5=0, 所以|PA|·|PB|=|t1|·|t2|=|t1t2|=. 3.[2015·福建高考]在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(t为参数).在极坐标系(与平面直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴)中,直线l的方程为ρsin=m(mR). (1)求圆C的普通方程及直线l的直角坐标方程; (2)设圆心C到直线l的距离等于2,求m的值. 解 (1)消去参数t,得到圆C的普通方程为(x-1)2+(y+2)2=9. 由ρsin=m,得ρsinθ-ρcosθ-m=0. 所以直线l的直角坐标方程为x-y+m=0. (2)依题意,圆心C到直线l的距离等于2, 即=2, 解得m=-3±2. 4.[2015·郑州质量预测(二)]在直角坐标系xOy中,曲线M的参数方程为(α为参数),若以直角坐标系中的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线N的极坐标方程为ρsin=t(t为参数). (1)求曲线M的普通方程和曲线N的直角坐标方程; (2)若曲线N与曲线M有公共点,求t的取值范围. 解 (1)由x=cosα+sinα得x2=(cosα+sinα)2=2cos2α+2sinαcosα+1, 所以曲线M可化为y=x2-1,x[-2,2], 由ρsin=t得ρsinθ+ρcosθ=t, 所以ρsinθ+ρcosθ=t,所以曲线N可化为x+y=t. (2)若曲线M,N有公共点,则当直线N过点(2,3)时满足要求,此时t=5,并且向左下方平行移动直到相切之前总有公共点,相切时仍然只有一个公共点, 联立,得x2+x-1-t=0, 由Δ=1+4(1+t)=0,解得t=-. 综上可求得t的取值范围是-≤t≤5. 5.已知直线l:(t为参数)上一点P,椭圆C:(θ为参数)上一点Q,求|PQ|的最大值以及此时点Q的坐标. 解 直线l:(t为参数)的普通方程为2x-y+4=0,椭圆C:(θ为参数)上一点Q到直线的距离为d====, 其中cosφ=,sinφ=-, 当sin(θ+φ)=-1,即θ+φ=,θ=-φ时,dmax=.此时cosθ=cos=-sinφ=, sinθ=sin=-cosφ=-, 所以即椭圆上的点Q的坐标为. 6.[2015·陕西质检(二)]在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:x2+y2=4,圆C2:(x-2)2+y2=4. (1)在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别求圆C1与圆C2的极坐标方程及两圆交点的极坐标; (2)求圆C1与圆C2的公共弦的参数方程. 解 (1)圆C1的极坐标方程为ρ=2,圆C2的极坐标方程为ρ=4cosθ, 由得ρ=2,θ=2kπ±,其中kZ, 故圆C1与圆C2交点的极坐标为,,其中kZ. (2)由(1)可知圆C1与圆C2的交点在直角坐标系下的坐标为(1,),(1,-), 故圆C1与圆C2的公共弦的参数方程为.

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