【高考总动员】2016届高考数学（人教理）总复习课时提升练20函数y＝Asin（ωx＋φ）的图象及三角函数模型的应用 Word版含答案.docVIP

课时提升练(二十)　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的应用 一、选择题 1．把函数y＝sin图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)，再将图象向右平移个单位，那么所得图象的一条对称轴方程为(　　) A．x＝－　　　　　B．x＝－ C．x＝ D．x＝ 【解析】　将y＝sin图象上各点横坐标缩短到原来的，得到y＝sin的图象，再向右平移个单位，得到y＝sin的图象，故x＝－是它的一条对称轴． 【答案】　A 2．(2014·浙江高考)为了得到函数y＝sin 3x＋cos 3x的图象，可以将函数y＝cos 3x的图象(　　) A．向右平移个单位 B．向左平移个单位 C．向右平移个单位 D．向左平移个单位 【解析】　因为y＝sin 3x＋cos 3x＝sin ＝sin，又y＝cos 3x ＝sin＝sin， 所以应由y＝cos 3x的图象向右平移个单位得到． 【答案】　C 3．如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“同簇函数”．给出下列函数：f(x)＝sin xcos x；f(x)＝sin 2x＋1；f(x)＝2sin；f(x)＝sin x＋cos x．其中为“同簇函数”的是(　　) A．　　　B．　　　C．　　　D． 【解析】　由题意知只有振幅和周期都相同的函数才是“同簇函数”，故是“同簇函数”． 【答案】　D 4．(2014·安徽高考)若将函数f(x)＝sin 2x＋cos 2x的图象向右平移φ个单位，所得图象关于y轴对称，则φ的最小正值是(　　) A. B. C. D. 【解析】　f(x)＝sin 2x＋cos 2x＝sin，将其图象向右平移φ个单位得到 g(x)＝sin ＝sin的图象． g(x)＝sin的图象关于y轴对称，即函数g(x)为偶函数， －2φ＝kπ＋，kZ，即φ＝－－，kZ， 因此当k＝－1时，φ有最小正值. 【答案】　C 5．已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0,0＜φ＜π)为奇函数，该函数的部分图象如图3-4-8所示，EFG是边长为2的等边三角形，则f(1)的值为(　　) 图3-4-8 A．－ B．－ C. D．－ 【解析】　由EFG是边长为2的等边三角形知，A＝，周期T＝4，ω＝， 又f(x)是奇函数且0＜φ＜π， φ＝， f(x)＝cos， f(1)＝cos π＝－. 【答案】　D 6．电流强度I(安)随时间t(秒)变化的函数I＝Asin(ωt＋φ)的图象如图3-4-9所示，则当t＝秒时，电流强度是(　　) 图3-4-9 A．－5安 B．5安 C．5安 D．10安 【解析】　由图象知A＝10，＝－＝， ω＝＝100π.I＝10sin(100πt＋φ)． 为五点中的第二个点，100π×＋φ＝. φ＝.I＝10sin， 当t＝秒时，I＝－5安． 【答案】　A 二、填空题 7．已知函数f(x)＝Atan(ωx＋φ)的部分图象如图3-4-10所示，则f＝________. 图3-4-10 【解析】　由题图知，T＝＝2＝，ω＝2， 又x＝是渐近线，且|φ|＜， 2×＋φ＝kπ＋，kZ，φ＝， 又f(0)＝1，从而可求A＝1， f(x)＝tan， 因此f＝tan＝tan ＝. 【答案】　 8．已知f(x)＝sin(ω＞0)，f＝f，且f(x)在区间上有最小值，无最大值，则ω＝________. 【解析】　依题意，x＝＝时，y有最小值， sin＝－1，ω＋＝2kπ＋(kZ)． ω＝8k＋(kZ)，因为f(x)在区间上有最小值，无最大值，所以－＜，即ω＜12，令k＝0，得ω＝. 【答案】　 9．某城市一年中12个月的平均气温与月份的关系可近似地用三角函数y＝a＋Acos(x＝1,2,3，…，12，A＞0)来表示，已知6月份的月平均气温最高，为28 ℃，12月份的月平均气温最低，为18 ℃，则10月份的平均气温值为________℃. 【解析】　由题意得 ∴y＝23＋5cos， x＝10时，y＝23＋5×＝20.5. 【答案】　20.5 三、解答题 10．已知函数f(x)＝2cos2x＋2sin x cos x－1. (1)求f(x)的周期和单调递增区间； (2)说明f(x)的图象可由y＝sin x的图象经过怎样变化得到． 【解】　(1)f(x)＝cos 2x＋sin 2x ＝2＝2sin， f(x)最小正周期为π， 由2kπ－≤2x＋≤2kπ＋(kZ)， 可得kπ－≤x≤kπ＋(kZ)， 所以，函数f(x)的单调递增区间为 (kZ)． (2)将y＝sin x的图象纵坐标不变，横坐标缩短为原来的倍，将所得图象向左平移个单位，再将所得的图象横坐标不变，纵坐标伸长为原来的2倍得到f(x)的图象． 11．已知向量a＝(sin