【高考调研】2015人教版高中数学必修5检测试题：课时作业2 1-1 正弦定理和余弦定理.doc

课时作业(二) 1．在ABC中，a＝2bcosC，则这个三角形一定是(　　) A．等腰三角形　　　　　　　B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰或直角三角形 答案　A 2．已知ABC中，AB＝，AC＝1，且B＝30°，则ABC的面积等于(　　) A. B. C.或 D.或 答案　D 3．在ABC中，a＝15，b＝10，A＝60°，则cosB＝(　　) A．－ B. C．－ D. 答案　D 解析　依题意得0°B60°，＝，sinB＝＝，cosB＝＝，选D. 4．(2013·山东)ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若B＝2A，a＝1，b＝，则c＝(　　) A．2 B．2 C. D．1 答案　B 解析　由正弦定理＝，得＝. 又B＝2A，＝＝. cosA＝，A＝30°，B＝60°，C＝90°. c＝＝2. 5．(2013·陕西)设ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若bcosC＋ccosB＝asinA，则ABC的形状为(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不确定 答案　B 解析　bcosC＋ccosB＝asinA，由正弦定理，得sinBcosC＋sinCcosB＝sin2A，sin(B＋C)＝sin2A，即sinA＝sin2A. 又sinA0，sinA＝1，A＝，故ABC为直角三角形． 6．在ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，已知A＝60°，a＝，b＝1，则c等于(　　) A．1 B．2 C.－1 D. 答案　B 7．已知ABC的面积为，且b＝2，c＝，则(　　) A．A＝30° B．A＝60° C．A＝30°或150° D．A＝60°或120° 答案　D 8．已知三角形面积为，外接圆面积为π，则这个三角形的三边之积为(　　) A．1 B．2 C. D．4 答案　A 9．在ABC中，A＝60°，a＝，b＝，则B等于(　　) A．45°或135° B．60° C．45° D．135° 答案　C 10．若ABC的面积为，BC＝2，C＝60°，则边AB的长度为________． 答案　2 11．ABC中，若＝＝，则ABC的形状是________． 答案　等边三角形 12．在ABC中，lg(sinA＋sinC)＝2lgsinB－lg(sinC－sinA)，则该三角形的形状是________． 答案　直角三角形 解析　由已知条件 lg(sinA＋sinC)＋lg(sinC－sinA)＝lgsin2B， sin2C－sin2A＝sin2B，由正弦定理，可得c2＝a2＋b2. 故三角形为直角三角形． 13．在ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，B＝，cosA＝，b＝. (1)求sinC的值； (2)求ABC的面积． 答案　(1)　(2) 14．在ABC中，若b2sin2C＋c2sin2B＝2bccosBcosC，试判断三角形的形状． 解析　由正弦定理＝＝＝2R(R为ABC外接圆半径)．将原等式化为8R2sin2Bsin2C＝8R2sinBsinCcosBcosC. sinB·sinC≠0，sinBsinC＝cosBcosC. 即cos(B＋C)＝0.B＋C＝90°，即A＝90°. 故ABC为直角三角形． 15．在ABC中，求证：－＝－. 证明　左边＝－ ＝－－2(－)， 由正弦定理，得＝，－＝0. 原式成立． 重点班·选作题 16．在ABC中，sinA＝，a＝10，边长c的取值范围是(　　) A．(，＋∞) B．(10，＋∞) C．(0,10) D．(0，] 答案　D 17．(2012·浙江)在ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知cosA＝，sinB＝cosC. (1)求tanC的值； (2)若a＝，求ABC的面积． 解析　(1)因为0Aπ，cosA＝， 得sinA＝＝. 又cosC＝sinB＝sin(A＋C)＝sinAcosC＋cosAsinC ＝cosC＋sinC，所以tanC＝. (2)由tanC＝，得sinC＝，cosC＝. 于是sinB＝cosC＝. 由a＝及正弦定理＝，得c＝. 设ABC的面积为S，则S＝acsinB＝. 1．在ABC中，若b＝1，c＝，C＝，则a＝________. 答案　1 解析　在ABC中，由正弦定理，得＝，解得sinB＝，因为bc，故角B为锐角，所以B＝，则A＝.再由正弦定理或等腰三角形性质可得a＝1.