《进而阐释财务业务一体化综合实训的设计思想,目的是帮助》.docVIP

本章将首先分析信息时代对财务工作者的基本要求，进而阐释财务业务一体化综合实训的设计思想，目的是帮助学习者理清主线，找到一种适合个体学习和训练的方法；然后介绍财务业务一体化的应用平台——用友U8安装的相关问题，为下一步开展实训准备必要条件。 1.1 财务业务一体化综合实训导学 1.1.1 信息时代的财务岗位胜任要求 当今时代，信息化已经融入我们生活的各个层面，我们无法拒绝也无处逃避，各行各业莫不如此。因势而动、更新观念、勤于思考、善于学习，才能让自己游刃有余，成就惬意人生。 高等院校实行扩招以来，每个院校的财务专业几乎都是人满为患，因此实习与就业问题也愈来愈突出。“我这里招的财务人员全是211院校毕业的，不过都差不多，至少都得3～6个月才能独立工作”，这种来自企业财务总监的反馈已经不是一家之言。“就业难”和“用工难”的两难悖论引发教育界的深度思考，大学四年，毕业后还不能即时成为行业合格的入门劳动力，这迫使我们探索一种新的教育方式，即如何才能有效缩短新任财务人员的岗位适应期，《会计信息化实训教程》课程正是基于这样的背景下开发的一门面向财务人员信息处理能力的综合实训课程。 在信息时代，企业对财务人员的基本能力与素质要求可以归纳为以下五项。 1. 懂业务 会计是以货币为主要计量单位，对企业的经济活动进行完整、连续、系统的反映和监督，借以加强企业的经济管理，提高企业的经济效益。如果不了