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架构MOODLE网络平台 创新课堂教学 —— 中职不同专业背景下的《计算机基础》教学实践研究 架构MOODLE网络平台 创新课堂教学 —— 中职不同专业背景下的《计算机基础》教学实践研究 （结题报告） 摘 要：职高学生面临职业技能的专业化，专业化程度的高低将为就业和创业提供良好的基础。作为《计算机基础》学科的教学，课题组通过调研，结果显示学生一方面学生对学习内容兴趣较低，另一方面教学内容与所学专业技能培养存在相关度不高。基于此，本课题以生为本，架构了MOODLE网络平台，基于平台，从学生专业技能所需计算机知识的相关课程进行优化设计，并付诸于课堂教学实践作了课题研究，取得了较好的教学效果。 关键词： 中职 MOODLE网络平台 教学 研究背景与意义 （一）课程需进一步优化 根据党的十七大精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，教育部对进一步深化中等职业教育教学改革提出了若干意见，就改革教学内容、教学方法，增强学生就业和创业能力方面提出了意见要求：“深化课程改革，努力形成就业导向的课程体系；加强学生职业技能培养；加强创业教育；推动职业教育又好又快发展，更好地适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切需要。” （二）课堂教学与专业结合的需要 职业教育以就业为导向，以服务为宗旨的教育理念，对中职《计