【案例模块六】做专业的班主任应对挑战.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.16万字
  • 约 8页
  • 2016-06-05 发布于重庆
  • 举报

【案例模块六】做专业的班主任应对挑战.doc

【案例模块六】做专业的班主任应对挑战

【案例模块六】做专业的班主任应对挑战 ??在打击降临时  席咏梅 天津市实验中学   晚上,汪静慧老师在电脑前呆坐了很久,写不下一个字。其实,类似这样的情况不止一次了。许多个晚上,她就这样呆呆地坐着,独对银屏,患了失语症一般沉默地呆坐;或者,频繁地更换网页,随意地浏览无用的信息,让时间一分一秒地白白流逝。   汪静慧害怕回忆那些打击过她的言辞,因为每回忆一次就为那心痛的经历增加一分记忆。但,留在她博客上的那句话,却又怎么也忘不了:“不知所云,平生最痛恨的一种人就是没水平装有水平的人,比如像博猪这样的人。”那天晚上,她在这条留言下回了两个字:“一笑。”   汪静慧知道给别人带来了伤害,尽管这份伤害是无意的。她就不明白自己想获得个人成长,怎么会伤害到了他人。   继而她又想到自己先是又一次获得市“先进教师”称号,然后接受报社记者采访,紧接着是参加全市先进事迹报告团参加巡回演讲,然后是去全市班主任培训班发言……环绕在她身边赞誉和掌声确实太多了,她现在明白了树大一定招风……   尽管她有心理准备,但当“她才来两年,凭什么!”这样的话传进耳朵时,她还是感觉到了前所未有的压力。终于,当一位同事当着她的面说“我要尽快送你们(指今年另一个和她一起评高级职称的同事)上天堂”这样的话时,她愕然了,也彻底地被击垮了。   原来,自己的努力“妨碍”了别人了!害得别人拿不到先进,害得

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档