欧姆定律教科版九级物理(课时)摘要.pptVIP

如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下： 1）分为两组实验用了_____法，上述数据可以总结为关系式____。依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向_____滑动。 (2)进行实验时，闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V，然后她反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器________或者是灯泡________。 (3)排除故障后，小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验，得出三组数据，并根据每组数据正确计算出 三个相应的电阻值，比较发 现它们之间有较大差异，你 认为产生这种差异的原因是____________________。 串联分压练习： 如图 所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( ) A. 电压表. 电流表示数都变大 B. 电压表示数变大，电流表示数变小 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表. 电流表示数都变小 D 欧姆定律简单计算 例题（并联）：在图示电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关S，电流表Al的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A．求： (1)通过电阻R2的电流． (2)电源电压． (3)电阻R2的阻值． 图21 变式1:在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1 的阻值为20Ω。闭合开关S,电流表 A1 的示数为0.3安，电流表A2的示数为 0.2 安。求： (1) 电源电压 U。 (2) 电阻R2的阻值。 变式2：如图所示，电灯电阻为30Ω，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为0.2A；当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.3A。求R的阻值是多少？ 变式3:如图所示电路中，R1＝20Ω，开关闭合前，电流表示数为0.3A， 开关闭合后电流表示数为0.5A请计算： （1）电阻R2的阻值； （2）电源电压； （串联）如图所示的电路中，R1=5Ω，电阻R2两端的电压为3V，电源电压为4V，求：⑴电路中的电流；⑵电阻R2的阻值。 变式1（串联）：如图所示的电路中，电源电压为10V，闭合开关后，电流表、电压表的示数分别为0.5A和6V。求：R1和R2的阻值。 变式2：（串联）如图所示电路中，R1=20Ω，电源电压保持不变。当S1、S2都闭合时电压表示数为6V；当S1闭合、S2断开时电压表示数为2V，求电源电压及电阻R2的阻值 第三课时 串联等流分压 并联等压分流 串联等流分压计算题 U1 U ＝ R1 R1+R2 U1 U2 ＝ R1 R2 U1 R1 Ⅰ1 U2 R2 Ⅰ2 例：有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是6欧，正常工作时的电压是3V。如果我们只有电压为8V的电源，要使小灯泡正常工作，需要怎样连接一个多大的电阻？ RL=6欧 UL=3V U=8V UR=5V R=？ 解：经分析，应串联。如图所示。 因为UR=U-UL=8V-3V=5V 根据分压原理： UL UR = RL R 即 3V 5V = 6欧 R 解得 R=10欧 观察灯泡的亮度 实验说明了什么？ 实验1： 　你看到什么现象？ 　哪次电流大？改变了什么引起电流的变化？ R＝10欧 R＝10欧 U1＝1.5V U1＝3.0V 用电器两端的电压可能对电流有影响 家用电灯的工作电压相同，为什么亮度也不同？ 实验2： 　你看到什么现象？ 　哪次电流大？改变了什么引起电流的变化？ 甲 L1 L2 R1＝5欧 R2＝10欧 U＝3.0V U＝3.0V L1 用电器的电阻大小可能对电流有影响 “万家灯火，明暗不同”说明了什么？ 电压越大，电流可能越大 电阻越小，电流可能越大 电流I 电压U 电阻R R U I U R I 导体中的电流跟电压、电阻之间的关系 常用方法：先使其中的一个量（如电阻）保持不变，研究其余两个量（电流和电压）间的关系；再使另外一个量（如电压）保持不变，研究剩下的两个量（电流和电阻）间的变化关系，最后就可得到三个量之间的变化关系 这种方法叫控制变量法。 电路图 电路图 电路图 探究中要分别改变_____、_______观察_______的大小变化 U R I 怎样改变导体两端的电压，而保持电阻大小不变？ 怎样改变导体的电阻大小，而保持导体两端电压不变？ 改变电源电压好吗？ 缺点： 1.每次只能增减1.5V，或者整数的电压大小，具有偶然性，不具备普遍性； 2.如果所选电阻较小或者电阻短路，会导致电路电流较大，会损坏电源。 还记得“滑动变阻器改变灯泡的亮度”这个实验吗？ 滑动变阻器和用电器串联时： 1能改变通过用电器的电流、电压； 2能保护电路。 电路图 还需要：_________________________________________ 几个已